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Formação de Professores

Perspectivas educacionais e curriculares

Livro 19

de Maria Célia Moraes, José Augusto Pacheco e Maria Olinda Evangelista

editor: Porto Editora, janeiro de 2004
Autores portugueses e brasileiros, a partir de realidades diferentes, apresentam, neste livro, perspectivas educacionais e curriculares sobre a formação de professores.

São realidades particulares que, apesar dos contextos das políticas em que se inserem, se enquadram em aspectos comuns, passíveis de estudos comparativos.


Colecção Currículo, Políticas e Práticas

A centralidade do currículo prende-se com o facto de ser um campo em constante problematização do conhecimento sobre as realidades alicerçadas nas dinâmicas culturais, educacionais, políticas e económicas. Como ponto de partida de qualquer projecto de formação, o currículo é a expressão de conflitos e consensos que são construídos a partir da (re)definição das suas políticas e práticas.

Formação de Professores

Perspectivas educacionais e curriculares

de Maria Célia Moraes, José Augusto Pacheco e Maria Olinda Evangelista

Propriedade Descrição
ISBN: 978-972-0-34819-7
Editor: Porto Editora
Data de Lançamento: janeiro de 2004
Idioma: Português
Dimensões: 130 x 210 x 9 mm
Encadernação: Capa mole
Páginas: 192
Tipo de produto: Livro
Coleção: Currículo, Políticas e Práticas
Classificação temática: Livros em Português > Ensino e Educação > Teorias Educacionais e Currículo
EAN: 978972034819710
Idade Mínima Recomendada: Não aplicável
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