Guia do Educador face aos maus-tratos
Editor:
Porto Editora, julho de 2007 ‧
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SINOPSE
O que são os maus-tratos?
O que é o abuso físico?
O que é o abuso sexual?
O que é a negligência?
O que é o abuso psicológico?
Efeitos dos maus-tratos no desenvolvimento e no desempenho escolar
O papel dos educadores face aos maus-tratos
O que fazer na sala de aula?
São estas as questões abordadas neste livro, que pretende dar contributos esclarecedores e práticos, a todos os Educadores, quanto à melhor forma de compreender, avaliar e lidar com crianças vítimas de maus-tratos.
Neste livro apresenta-se um conjunto de conhecimentos claros e bem sistematizados, com recurso à exposição de propostas de alguns dos mais prestigiados investigadores nesta área, de forma a que o Educador tenha acesso a conteúdos que deem respostas concretas e claras às diversas questões que podem surgir ao nível da compreensão, descrição, avaliação e intervenção relativamente aos maus-tratos.
Coleção Um passo em frente
Esta coleção pretende ser um passo em frente, na medida em que permite aos professores ousar novas estratégias de ensino, em virtude das necessidades sentidas na realidade educativa nacional. A edição de uma nova coleção em Educação tem por objetivo, entre outros, colmatar lacunas ou adaptar à realidade nacional, atualizando-a, o que se comprovou ser útil em termos educacionais noutros contextos.
Assim, nesta coleção Um passo em frente abordam-se as mais diversas áreas - desde o trabalho com a manipulação de materiais nas áreas da Matemática e Estudo do Meio até às orientações imprescindíveis para o professor fazer face a situações de abuso ou de outros teores -, todas elas necessárias na prática letiva.
O que é o abuso físico?
O que é o abuso sexual?
O que é a negligência?
O que é o abuso psicológico?
Efeitos dos maus-tratos no desenvolvimento e no desempenho escolar
O papel dos educadores face aos maus-tratos
O que fazer na sala de aula?
São estas as questões abordadas neste livro, que pretende dar contributos esclarecedores e práticos, a todos os Educadores, quanto à melhor forma de compreender, avaliar e lidar com crianças vítimas de maus-tratos.
Neste livro apresenta-se um conjunto de conhecimentos claros e bem sistematizados, com recurso à exposição de propostas de alguns dos mais prestigiados investigadores nesta área, de forma a que o Educador tenha acesso a conteúdos que deem respostas concretas e claras às diversas questões que podem surgir ao nível da compreensão, descrição, avaliação e intervenção relativamente aos maus-tratos.
Coleção Um passo em frente
Esta coleção pretende ser um passo em frente, na medida em que permite aos professores ousar novas estratégias de ensino, em virtude das necessidades sentidas na realidade educativa nacional. A edição de uma nova coleção em Educação tem por objetivo, entre outros, colmatar lacunas ou adaptar à realidade nacional, atualizando-a, o que se comprovou ser útil em termos educacionais noutros contextos.
Assim, nesta coleção Um passo em frente abordam-se as mais diversas áreas - desde o trabalho com a manipulação de materiais nas áreas da Matemática e Estudo do Meio até às orientações imprescindíveis para o professor fazer face a situações de abuso ou de outros teores -, todas elas necessárias na prática letiva.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 978-972-0-34372-7 |
| Editor: | Porto Editora |
| Data de Lançamento: | julho de 2007 |
| Idioma: | Português |
| Dimensões: | 162 x 242 x 2 mm |
| Encadernação: | Capa mole |
| Páginas: | 112 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Coleção: | Um Passo em Frente |
| Classificação Temática: |
Livros em Português
>
Ensino e Educação
>
Pais e Educadores
|
| EAN: | 978972034372710 |
| Idade Mínima Recomendada: | Não aplicável |
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