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Emoções e Sentimentos Ilustrados

Para trabalhar com crianças entre os 4 e os 10 anos

de Paulo Moreira

editor: Porto Editora, agosto de 2009
Uma obra única que vai ajudar pais, professores e educadores a promoverem o desenvolvimento de competências sociais e emocionais nas crianças, prevenindo o surgimento de desequilíbrios emocionais no futuro.

Inclui:
• definições de emoções e de sentimentos;
• mapas de emoções e de sentimentos, para trabalhar a diferenciação emocional;
• exemplos de situações para cada emoção;
• tabelas Como me sinto hoje?, para treinar diariamente.

Para os adultos trabalharem com as crianças, com a certeza de que, para ambos, será uma aprendizagem enriquecedora, quer pelo conhecimento pessoal quer pela exploração a par.


Coleção Crescer a Brincar

O programa "Crescer a Brincar" tem sido implementado em inúmeras escolas do país, com resultados muito positivos, tanto para as crianças como para os professores. A avaliação da eficácia da implementação foi publicada em revistas científicas.

Emoções e Sentimentos Ilustrados

Para trabalhar com crianças entre os 4 e os 10 anos

de Paulo Moreira

Propriedade Descrição
ISBN: 978-972-0-14070-8
Editor: Porto Editora
Data de Lançamento: agosto de 2009
Idioma: Português
Dimensões: 165 x 244 x 16 mm
Encadernação: Capa mole
Páginas: 304
Tipo de produto: Livro
Coleção: Crescer a Brincar
Classificação temática: Livros em Português > Ensino e Educação > Pais e Educadores
EAN: 978972014070811
Idade Mínima Recomendada: Entre 4 e 10
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O livro basilar da coleção Crescer a Brincar

Telma Barros

Toda a coleção "Crescer a Brincar" é um ótimo recurso para pais, educadores, psicólogos e/ou qualquer profissional que queira trabalhar as diferentes competências sociais e emocionais. No entanto, este é o livro por onde começar... na minha opinião é a pedra basilar da coleção. Temos sobretudo que começar por decifrar a linguagem das emoções e sentimentos e este livro é, sem dúvida, uma boa ferramenta.

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Emoções e sentimentos

Liliana Pinho

Um excelente livro, para profissionais da educação utilizarem quando estiverem a trabalhar as emoções e sentimentos na Educação Pré-Escolar. É um livro que contém várias imagens apelativas, relativamente à emoção/sentimento a ser retratado. Aconselho.

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Muito bom!

MMatos

Um livro simples e muito completo com todas as variantes possíveis de um mesmo sentimento, com pequena história aplicando esse sentimento no contexto. Muito útil e didáctico, quer para crianças, quer para adultos. Muito bom trabalho!

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Sentimentos e emoções

Andreia Costa

Muito bom livro para trabalhar as emoções o os sentimentos em Educação pré-escolar. As ilustrações são fantásticas e muito bem concebidas.

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Conhecer as Emoções!

Mariana F.

Um trabalho brilhante de Paulo Moreira! Criativo, didático, que inclui a apresentação de "personagens" que as quais as crianças se podem identificar. E também aprender!

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Um livro que ensina emoções e sentimentos

APereira

Um livro bastante útil, que trabalha as emoções e os sentimentos de uma forma bastante apelativa. Muito bom para trabalhar com jovens com Asperger. Fica aqui a dica ;)

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Um livro que ensina emoções e sentimentos

APereira

Um livro bastante útil, que trabalha as emoções e os sentimentos de uma forma bastante apelativa. Muito bom para trabalhar com jovens com Asperger. Fica aqui a dica ;)

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Emoções e sentimentos

Ana Fernandes

Um livro muito útil para trabalhar com as crianças as emoções e os sentimentos, é apelativo e de fácil compreensão para eles.

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aprender a viver com as emoções

Maria de Jesus Brito

Mais um livro importante para nos ajudar a trabalhar com as crianças a compreensão das emoções e a forma de melhor lidar com elas...afinal as emoções fazem parte de todos nós, compreende-las, aceitá-las e aprender a viver com elas é mesmo muito bom.

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Sentimentos

Bárbara Isabel da Rocha Garcia

Este livro permitiu fornecer às crianças a compreensão sobre os sentimentos e emoções de forma lúdica e com isto acabou por se tornar mais atrativos para eles.

Paulo Moreira

Paulo Moreira é Doutorado em Psicologia. É docente e investigador na Universidade Lusíada do Porto desde 2005 e é coordenador do Centro Investigação Psicologia para o Desenvolvimento e do Observatório de Melhoria e da Eficácia da Escola. Autor de inúmeros trabalhos de investigação nacionais e internacionais na área da Psicologia, em especial no âmbito da Educação, é autor do programa Crescer a Brincar – um conjunto de intervenções de promoção de competências sociais e emocionais – que desde 2000 ajuda os mais novos a desenvolverem as suas competências socioemocionais.

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