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Quanto Vale o Que Fazemos?

Práticas de Avaliação de Desempenho

de Maria Assunção Flores, Eusébio André Machado e Maria Palmira Alves

editor: De Facto Editores
Perguntar, hoje, pelo "valor" do que fazem os professores não pode deixar de remeter, necessariamente, para a discussão sobre os próprios processos de construção científica, política e social dos "quadros de referência", dos "padrões de desempenho" ou dos "referenciais de qualidade": quem os constrói? como construí-los? como utilizá-los? Num contexto de conflito de referenciais, estas questões apontam para a urgência de uma legitimação, a qual deverá começar, antes de mais, por uma re-interrogação das práticas docentes, com os docentes e pelos docentes. Esta obra pretende contribuir para uma reflexão partilhada e instituinte sobre as práticas de avaliação do desempenho docente, reforçando a capacidade de os próprios professores discutirem, construírem e aplicarem dispositivos de auto-regulação que assegurem a legitimidade de uma avaliação colocada, prioritariamente, ao serviço do desenvolvimento profissional e de uma regulação democrática do trabalho docente. É neste enquadramento e servindo estes propósitos, que esta obra se situa. Reunindo um conjunto de textos de vários autores portugueses, procura problematizar questões ligadas à formação e à avaliação de desempenho, com base em evidência empírica e em testemunhos e experiências neste âmbito, em vários contextos, à luz do desenvolvimento profissional de professores.

Quanto Vale o Que Fazemos?

Práticas de Avaliação de Desempenho

de Eusébio André Machado, Maria Assunção Flores e Maria Palmira Alves

ISBN: 9789899608672
Editor: De Facto Editores
Idioma: Português
Dimensões: 132 x 210 x 15 mm
Encadernação: Capa mole
Páginas: 196
Tipo de produto: Livro
Coleção: Praticum
Classificação temática: Livros em Português > Ensino e Educação > Teorias Educacionais e Currículo
EAN: 9789899608672
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