O Movimento da Escola Moderna

O Movimento da Escola Moderna
Um percurso cooperativo na construção da profissãodocente e no desenvolvimento da pedagogia escolar

Neste livro procura-se realizar uma caracterização de um grupo de professores com o intuito de avançar na reflexão sobre o seu projecto: O Movimento da Escola Moderna.
Pretende-se evidenciar o percurso feito cooperativamente por este colectivo de cidadãos na construção da profissão docente paralelamente ao desenvolvimento de uma pedagogia escolar caracterizada por uma cultura própria, impregnada de valores sociais e, necessariamente, políticos, no mais nobre dos seus sentidos.
O percurso dos profissionais da educação que aqui analisamos testemunha a elaboração esforçada e permanentemente crítica de uma cultura que os identifica, caracterizada por ser aberta à realidade e às necessidades contemporâneas. Esta cultura evidencia uma estrutura flexível, tendo atingido um ponto consolidado que permite um desenvolvimento com consistência.
Em síntese, esta obra pretende mostrar a dimensão humana e pessoal de um movimento pedagógico contemporâneo, ao mesmo tempo que apresenta os fundamentos e características que sustentam a sua proposta pedagógica.

Colecção Infância

Alguns chamaram ao século XX o século da infância.
De facto, ele viu nascer investigação significativa sobre a criança. Assistiu também ao desenvolvimento da educação pré-escolar.
A Colecção Infância, lançada no final do século da criança, visa contribuir para a qualidade da educação de infância vista como a primeira etapa da educação básica.