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O Fio da História
Da Teoria à Prática: Educação Ambiental com as Crianças Pequenas
Livro 5
Editor:
Porto Editora, junho de 2006 ‧
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SINOPSE
Da Teoria à Prática:
Educação Ambiental com as Crianças Pequenas ou
O Fio da História
Educar para o ambiente é, no final deste milénio, uma necessidade prioritária das sociedades humanas. Tarefa complexa, sim, já que, por razões múltiplas, se trata de uma área onde se cruzam e descruzam conflitos, motivados pelo choque de interesses pessoais, de grupos e de políticas governamentais, com vastas implicações de natureza cultural e social, sobretudo nos sectores da economia e da política. É, portanto, uma área de conflitos latentes. Mas é também, por tudo isso, uma tarefa desafiante à educação. A mudança de atitudes, assente em valores subordinados a uma ética ambiental, é uma proposta que, por certo, não deixará indiferente qualquer educador. Este livro pretende ser, pela reflexão que suscita e pelas sugestões que apresenta, um contributo para esse desafio educacional.
De facto, ele viu nascer investigação significativa sobre a criança. Assistiu também ao desenvolvimento da educação pré-escolar.
A Colecção Infância, lançada no final do século da criança, visa contribuir para a qualidade da educação de infância vista como a primeira etapa da educação básica.
Educação Ambiental com as Crianças Pequenas ou
O Fio da História
Educar para o ambiente é, no final deste milénio, uma necessidade prioritária das sociedades humanas. Tarefa complexa, sim, já que, por razões múltiplas, se trata de uma área onde se cruzam e descruzam conflitos, motivados pelo choque de interesses pessoais, de grupos e de políticas governamentais, com vastas implicações de natureza cultural e social, sobretudo nos sectores da economia e da política. É, portanto, uma área de conflitos latentes. Mas é também, por tudo isso, uma tarefa desafiante à educação. A mudança de atitudes, assente em valores subordinados a uma ética ambiental, é uma proposta que, por certo, não deixará indiferente qualquer educador. Este livro pretende ser, pela reflexão que suscita e pelas sugestões que apresenta, um contributo para esse desafio educacional.
Colecção Infância
De facto, ele viu nascer investigação significativa sobre a criança. Assistiu também ao desenvolvimento da educação pré-escolar.
A Colecção Infância, lançada no final do século da criança, visa contribuir para a qualidade da educação de infância vista como a primeira etapa da educação básica.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 978-972-0-34455-7 |
| Editor: | Porto Editora |
| Data de Lançamento: | junho de 2006 |
| Idioma: | Português |
| Dimensões: | 170 x 251 x 14 mm |
| Encadernação: | Capa dura |
| Páginas: | 176 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Coleção: | Infância |
| Classificação Temática: |
Livros em Português
>
Ensino e Educação
>
Teorias Educacionais e Currículo
|
| EAN: | 978972034455710 |
| Idade Mínima Recomendada: | Não aplicável |
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