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Gestão Escolar e Melhoria das Escolas

O que nos diz a investigação

de Ilídia Cabral e José Matias Alves
Editor: Fundação Manuel Leão, julho de 2020 ‧
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Esta obra reúne um conjunto de textos de autores de diferentes instituições portuguesas de ensino superior e de investigação.

São contributos a partir dos quais somos convidados a retomar criticamente, ou a reatualizar, conhecimentos e adquiridos sociológicos (teóricos e empíricos) ou, mesmo, a conhecer pela primeira vez uma pluralidade de olhares em torno de outros objetos de pesquisa em contextos que se interlaçam (formais, não-formais e informais) e que, direta ou indiretamente, dizem respeito ao amplo e heterogéneo campo da educação.

E, neste caso, mais concretamente, aos jovens enquanto alunos (e aos alunos enquanto jovens), cujos percursos e experiências vão construindo e marcando biografias nas interfaces (complementares e contraditórias) entre a escola e a vida.

Os textos decorrem sobretudo de intercâmbios académicos e de trabalhos de investigação em curso que se referenciam genericamente às ciências sociais da educação.

Gestão Escolar e Melhoria das Escolas

O que nos diz a investigação

de Ilídia Cabral e José Matias Alves

Propriedade Descrição
ISBN: 9789898151575
Editor: Fundação Manuel Leão
Data de Lançamento: julho de 2020
Idioma: Português
Dimensões: 143 x 217 x 10 mm
Encadernação: Capa mole
Páginas: 182
Tipo de produto: Livro
Classificação Temática: Livros em Português > Ensino e Educação > Teorias Educacionais e Currículo
EAN: 9789898151575

Livro para qualquer professor ou diretor

MF

Um excelente livro que qualquer diretor ou professor deveria de ler. Faz uma ótima abordagem muito bem conseguida dos aspetos inerentes à gestão escolar.

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