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Evaluation des Competences et Apprentissages Experientiels / Avaliação de competências e Aprendizagens Experienciais

Savoirs, modèles et méthodes / Saberes, modelos e métodos

de Pedro Rodrigues, Pierre Valois, Maria Palmira Alves e Gérard Figari
Editor: EDUCA, fevereiro de 2006 ‧
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Os textos aqui reunidos foram elaborados a partir da sua apresentação no colóquio ADMÉE Europa que teve lugar em Lisboa, em 2004. A sua orientação era a de progredir na construção de um corpo de conhecimentos e de utensílios sobre a avaliação das "aprendizagens não formais informais", partindo da constatação que as práticas e os dispositivos em questão são numerosos e variados, embora ainda muito inexplorados. Para tal, procedeu-se, primeiramente, ao estudo de um certo número de situações ilustrativas dos diferentes sistemas de validação existentes nos países representados (Bélgica, Brasil, Canadá, França, Grã Bretanha, Luxemburgo, Portugal, Roménia, Suiça), a partir do qual foram introduzidas as problemáticas de investigação, assim como o ensaio de metodologias. A presente obra tem por objectivo dar conta de um certo número de trabalhos propostos em resposta a esta orientação.

Evaluation des Competences et Apprentissages Experientiels / Avaliação de competências e Aprendizagens Experienciais

Savoirs, modèles et méthodes / Saberes, modelos e métodos

de Pedro Rodrigues, Pierre Valois, Maria Palmira Alves e Gérard Figari

Propriedade Descrição
Editor: EDUCA
Data de Lançamento: fevereiro de 2006
Idioma: Português
Dimensões: 171 x 239 x 26 mm
Encadernação: Capa mole
Páginas: 450
Tipo de produto: Livro
Coleção: Educa-Formação
Classificação Temática: Livros em Português > Ensino e Educação > Teorias Educacionais e Currículo
EAN: 9789728036812

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