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Eu controlo as emoções!

Gestão de emoções

de Paulo Moreira
Editor: Porto Editora, outubro de 2017 ‧
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O que responde quando uma criança lhe pergunta o que fazer quando está triste ou quando tem medo? Concebido para promover a capacidade de gestão das emoções, principalmente as desagradáveis, este manual ajudará os adultos a dar as respostas certas e os mais novos a entendê-las!
Através de jogos e histórias em banda desenhada, é um precioso instrumento que ajudará à alfabetização emocional de crianças dos 7 aos 10 anos, de uma forma muito simples e divertida.

Eu controlo as emoções!

Gestão de emoções

de Paulo Moreira

Propriedade Descrição
ISBN: 978-972-0-02007-9
Editor: Porto Editora
Data de Lançamento: outubro de 2017
Idioma: Português
Dimensões: 198 x 273 x 9 mm
Encadernação: Capa mole
Páginas: 144
Tipo de produto: Livro
Coleção: Crescer a Brincar
Classificação Temática: Livros em Português > Ensino e Educação > Teorias Educacionais e Currículo
EAN: 978972014067822
Idade Mínima Recomendada: Entre 7 e 10

Boa ferramenta para trabalhar emoções em 1° ciclo

Catarina

É uma boa ferramenta para trabalhar as emoções com crianças de 1°ciclo. Apresenta os problemas de uma forma divertida, propondo soluções adequadas e atividades muito práticas.

Inteligência Emocional para Crianças

Apolo Rente

Excelente livro, com exemplos práticos e animados de como as crianças podem gerir as suas emoções!

Prático e Envolvente

Milene

Um livro com histórias e exercícios práticos facilmente compreensíveis. Com uma linguagem simples e uma abordagem das emoções muito acessível. Aconselho.

Prático e útil

Telma Barros

Este livro torna-se um ótimo instrumento de trabalho para quem quer trabalhar as questões da inteligência emocional em crianças. Em particular, este livro dispõe de ótimos exercícios para abordar o autocontrolo.

Pratico

Paula Marques

Uma das dificuldades mais comuns nos dias de hoje é a gestão das emoções. Este livro ajuda as crianças a compreenderem e integrarem as emoções negativas de forma equilibrada e saudável. A parte gráfica poderia ser melhorada no sentido de não ser tão colorido: Mesmo sendo para crianças peca por ser demasiado infantil na componente gráfica, a meu ver.

SOBRE O AUTOR

Paulo Moreira

Paulo Moreira é Doutorado em Psicologia. É docente e investigador na Universidade Lusíada do Porto desde 2005 e é coordenador do Centro Investigação Psicologia para o Desenvolvimento e do Observatório de Melhoria e da Eficácia da Escola. Autor de inúmeros trabalhos de investigação nacionais e internacionais na área da Psicologia, em especial no âmbito da Educação, é autor do programa Crescer a Brincar – um conjunto de intervenções de promoção de competências sociais e emocionais – que desde 2000 ajuda os mais novos a desenvolverem as suas competências socioemocionais.

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