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Educação Pré-Escolar e Literacia Estatística
A Criança como Investigadora
Editor:
Psicosoma, abril de 2017 ‧
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SINOPSE
Este é um livro sobre literacia estatística que procura demonstrar que a estatística se encontra associada a todas as áreas do saber e que por isso faz parte do quotidiano, em particular, do quotidiano do jardim de infância, enriquecendo os projetos e sobretudo apoiando o desenvolvimento do raciocínio das crianças.
O raciocínio é uma competência da mente, uma capacidade da pessoa, que lhe permite aprender disciplinas complexas ao longo da vida. No jardim de infância, o objetivo é, como sabemos, desenvolver atividades e projetos que promovam o desenvolvimento das competências das crianças.
Não se trata, portanto, de ensinar pequenas unidades didáticas mas antes de abordar os temas ou conteúdos de tal forma que fortaleça as disposições, ou habits of mind necessários para aprender.
O raciocínio é uma competência da mente, uma capacidade da pessoa, que lhe permite aprender disciplinas complexas ao longo da vida. No jardim de infância, o objetivo é, como sabemos, desenvolver atividades e projetos que promovam o desenvolvimento das competências das crianças.
Não se trata, portanto, de ensinar pequenas unidades didáticas mas antes de abordar os temas ou conteúdos de tal forma que fortaleça as disposições, ou habits of mind necessários para aprender.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9789728994754 |
| Editor: | Psicosoma |
| Data de Lançamento: | abril de 2017 |
| Idioma: | Português |
| Dimensões: | 148 x 245 x 9 mm |
| Encadernação: | Capa mole |
| Páginas: | 160 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Classificação Temática: |
Livros em Português
>
Ensino e Educação
>
Pais e Educadores
|
| EAN: | 9789728994754 |
OPINIÃO DOS LEITORES
Ferramenta muito útil
Marta Coutinho
Gostaria de parabenizar os colegas responsáveis por este projeto pela abordagem de co-construção do curriculo que deveria estar sempre presente nas nossas práticas. Esta é sem dúvida uma ferramenta muito útil.
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