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As Culturas Colaborativas nas Escolas
Estruturas, processos e conteúdos
Book 15
Publisher:
Porto Editora, January of 2003 ‧
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SYNOPSIS
Apesar de todas as transformações por que têm passado as escolas, o ensino continua a ser, essencialmente, uma actividade desenvolvida em isolamento pelos professores.
Em Portugal, a reflexão sobre a profissionalidade docente e sobre os contextos sociais do ensino não tem contemplado com a necessária sistematização o modo como os educadores organizam o seu trabalho no interior das escolas e a forma como abordam a sua interdependência mútua enquanto profissionais.
Nesta obra, procura-se traçar um retrato sistemático da dimensão relacional do trabalho dos professores em duas escolas portuguesas, encarando-se o isolamento profissional dos docentes não como um handicap, mas antes como um fenómeno social cuja prevalência nas nossas instituições de ensino desafia a nossa compreensão.
Em Portugal, a reflexão sobre a profissionalidade docente e sobre os contextos sociais do ensino não tem contemplado com a necessária sistematização o modo como os educadores organizam o seu trabalho no interior das escolas e a forma como abordam a sua interdependência mútua enquanto profissionais.
Nesta obra, procura-se traçar um retrato sistemático da dimensão relacional do trabalho dos professores em duas escolas portuguesas, encarando-se o isolamento profissional dos docentes não como um handicap, mas antes como um fenómeno social cuja prevalência nas nossas instituições de ensino desafia a nossa compreensão.
Colecção Currículo, Políticas e Práticas
A centralidade do currículo prende-se com o facto de ser um campo em constante problematização do conhecimento sobre as realidades alicerçadas nas dinâmicas culturais, educacionais, políticas e económicas. Como ponto de partida de qualquer projecto de formação, o currículo é a expressão de conflitos e consensos que são construídos a partir da (re)definição das suas políticas e práticas.
DETAILS
| Property | Description |
|---|---|
| ISBN: | 978-972-0-34815-9 |
| Publisher: | Porto Editora |
| Release Date: | January of 2003 |
| Language: | Portuguese |
| Dimensions: | 130 x 210 x 9 mm |
| Cover: | Softcover |
| Pages: | 192 |
| Format: | Book |
| Collection: | Currículo, Políticas e Práticas |
| Categories: |
Books in Portuguese
>
Parenting
>
Educational Policies and School Administration
Books in Portuguese > Parenting > Educational Theories and Curriculum |
| EAN: | 978972034815910 |
| Recommended Minimum Age: | Not applicable |
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