Os Desafios da Expansão da Educação em Países de Língua Portuguesa

A educação é hoje atravessada por fenómenos globais que questionam a sua natureza universalista, que põem em causa o seu papel na construção de uma sociedade democrática, mais justa e equitativa, que questionam o seu contributo para o desenvolvimento. De entre esses fenómenos, destaca-se, desde logo, o do financiamento. As instituições educativas, nomeadamente as instituições de ensino superior (IES), confrontam-se com dificuldades orçamentais que colocam em risco a sua missão de ensinar, investigar e agir. De igual forma, a concorrência e a competição que caracterizam a produção de bens de consumo atinge as IES, que concorrem entre si, não só por financiamento mas também por alunos, professores, investigadores, mecenas e patrocinadores. A estas questões as IES têm vindo a responder com políticas de diversificação de fontes de financiamento e de internacionalização de programas e mobilidade de alunos, professores e investigadores. Um terceiro factor que hoje interpela os sistemas educativos, nomeadamente o superior é o das novas tecnologias de informação e comunicação e do trabalho em rede. Os ganhos na aplicação das TIC e do trabalho em rede na educação, seja ao nível do ensino propriamente dito, seja ao nível da administração do sistema e da racionalização de recursos, exigem uma particular atenção por parte das IES e dos actores que as habitam. A todos estes problemas e desafios devem as IES responder com elevados níveis de qualidade.
Nesta obra, os organizadores reúnem 18 artigos que discutem estes desafios que se colocam à educação, particularmente à educação superior, focalizando-se num espaço global mas particularmente no dos países e regiões de Língua Portuguesa. Nesta obra são presentes diversos "retratos" da educação do Brasil, de Cabo Verde, de Angola e de Portugal subordinados ao objectivo de contribuir para a consolidação do espaço da lusofonia.