O Modelo Educativo das Escolas Profissionais

A presente obra, sendo um «ensaio a partir de uma experiência», procura evidenciar as características inovadoras de um sub-sistema de educação/formação e as dinâmicas inovadoras de que tem sido produto e agente. Procura igualmente contribuir para a exploração do espaço de inovação que as EP têm criado, entendido como um percurso cuja riqueza deriva da sua natureza essencialmente aberta.