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O Currículo do Ensino Básico em Portugal: políticas, perspetivas e desafios

Livro 3

de Preciosa Fernandes
Editor: Porto Editora, novembro de 2011 ‧
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Esta obra apresenta argumentos e relações em torno de três campos teóricos que se interligam: Educação, Currículo e Políticas Curriculares.

Ao longo do texto são sustentadas posições que se enquadram numa visão da escola como lugar de interação e de produção cultural e numa conceção do currículo como projeto global de formação. Nestas posições, devidamente fundamentadas, assumem grande centralidade as políticas educacionais e curriculares para o ensino básico no período entre 1997 a 2006, aqui analisado.

Pelo quadro teórico que mobiliza e pela componente empírica que desenvolve, esta obra configura um ensaio teórico-metodológico que enriquece o conhecimento naqueles três campos teóricos e que pode apoiar quer processos de configuração e desenvolvimento dos currículos escolares quer futuros estudos sobre o currículo.

Coleção Educação e Formação

Uma coleção orientada para formadores, professores, investigadores e alunos do ensino superior, que pretende promover uma reflexão profunda sobre o panorama atual da Educação/Formação e os seus possíveis caminhos.

O Currículo do Ensino Básico em Portugal: políticas, perspetivas e desafios

de Preciosa Fernandes

Propriedade Descrição
ISBN: 978-972-0-34903-3
Editor: Porto Editora
Data de Lançamento: novembro de 2011
Idioma: Português
Dimensões: 151 x 235 x 13 mm
Encadernação: Capa mole
Páginas: 224
Tipo de produto: Livro
Coleção: Educação e Formação
Classificação Temática: Livros em Português > Ensino e Educação > Políticas Educacionais e Administração Escolar
Livros em Português > Ensino e Educação > Teorias Educacionais e Currículo
EAN: 978972034903310
Idade Mínima Recomendada: Não aplicável

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