L'École Face À L'Obscurantisme Religieux ; 20 Intellectuels Commentent Le Rapport Caché De L'Education Nationale

Des jeunes filles obligées de raser les murs parce qu'elles ne s'habillent pas " comme il faut ", des professeurs de lycée censés justifier un cours d'histoire sur les croisades, des élèves qui refusent de dessiner une carte de France " parce que ce n'est pas leur pays ", des menaces, parfois physiques, contre des enseignants qui évoquent un texte de Voltaire sur Mahomet... Doit-on jouer un requiem pour l'école laïque ? Qui peut soutenir qu'il ne se passe rien d'inquiétant dans certains collèges et lycées ? Certainement pas les auteurs du "rapport Obin", commandé puis occulté par l'Education nationale, sur Les Signes et manifestations d'appartenance religieuse dans les établissements scolaires. Rédigé à partir d'une enquête de terrain sur tout le territoire français, par une équipe d'inspecteurs généraux, ce texte conclut à la nécessité, pour l'institution scolaire et l'ensemble de ses acteurs, de réaffirmer les valeurs fondamentales de la République, au premier rang desquelles la laïcité. 20 personnalités réagissent. Elles commentent, chacune selon leur optique, la banalisation de l'insulte raciste et antisémite dans certains lycées, la montée du sexisme, l'appauvrissement du niveau linguistique des élèves... Dans certaines académies, il n'est pas un établissement scolaire qui ne connaisse, avec plus ou moins d'intensité, des tensions semblables à celles qui sont ici décrites. Mais ce n'est pas une fatalité, dit aussi le "rapport Obin" et, avec lui, ses commentateurs.

Présentation générale de l'ouvrage Choses vues à l'école laïque (1989-2006) Le terrain vague de l'école Une société hypocrite Les lumières devant nous Pitié pour les filles ! Les compromis suicidaires La colère et la dégoût Le communautarisme : voilà l'ennemi ! Les fondamentaux et le fondamentalisme Où sommes-nous ? Extraire l'école des fureurs du monde Le rapport Obin, la gauche et l'extrême droite Un climat d'intimidation permanente La contestation identitaire Redonnons aux enfants leur identité française Sortir du paternalisme Dialoguer avec fermeté Pour une école des différences Il est probablement trop tard Garantir la laïcité