adicionar à lista de desejos
Guia de Práticas de Supervisão Pedagógica
Uma perspetiva formativa
Editor:
Editorial Presença, março de 2022 ‧
ver detalhes do produto
12,72€
20% DESCONTO
IMEDIATO
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
EM STOCK
-
portes grátis
SINOPSE
Este guia apresenta uma abordagem positiva e formativa da supervisão entre pares nas escolas. O seu objetivo é informar, apoiar a reflexão e orientar o desenvolvimento de projetos potenciadores do desenvolvimento profissional. Dirige-se a docentes de todos os níveis do ensino básico e de todos os grupos de recrutamento.
Trata-se de um instrumento de apoio para as lideranças e estruturas supervisivas das escolas que se confrontam com o desafio de promover metodologias de trabalho cooperativo. Além disso, constitui-se como um livro de referência para estudantes e investigadores da área da supervisão.
Quais são alguns dos desafios para as práticas de supervisão numa escola em mudança?
- Dinâmicas de trabalho colaborativo e cooperativo
- a escola como espaço de (re)aprendizagem da docência
- Modelos e cenários
- Dinâmicas supervisivas e o paradigma da reflexividade
- Observação de aulas
- Estudo de aula
- Aprender enquanto se ensina
Trata-se de um instrumento de apoio para as lideranças e estruturas supervisivas das escolas que se confrontam com o desafio de promover metodologias de trabalho cooperativo. Além disso, constitui-se como um livro de referência para estudantes e investigadores da área da supervisão.
Quais são alguns dos desafios para as práticas de supervisão numa escola em mudança?
- Dinâmicas de trabalho colaborativo e cooperativo
- a escola como espaço de (re)aprendizagem da docência
- Modelos e cenários
- Dinâmicas supervisivas e o paradigma da reflexividade
- Observação de aulas
- Estudo de aula
- Aprender enquanto se ensina
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9789722368773 |
| Editor: | Editorial Presença |
| Data de Lançamento: | março de 2022 |
| Idioma: | Português |
| Dimensões: | 157 x 234 x 11 mm |
| Encadernação: | Capa mole |
| Páginas: | 192 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Classificação Temática: |
Livros em Português
>
Ensino e Educação
>
Teorias Educacionais e Currículo
|
| EAN: | 9789722368773 |
QUEM COMPROU TAMBÉM COMPROU
-
20%Supervisão Pedagógica e Desempenho DocenteChiado Books10,40€
13,00€portes grátis -
20%Inovação Pedagógica: A Tecnologia ao Serviço da EducaçãoChiado Books9,60€
12,00€portes grátis