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Currículo, Avaliação e Inovação em Angola: Perspetivas e Desafios
Editor:
Ondjiri Editores, outubro de 2014 ‧
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SINOPSE
Nos últimos anos, Angola tem sido palco de significativas transformações políticas, económicas e sociais, que procuram inscrever o País na rota da democracia e do desenvolvimento sustentado e sustentável. Num contexto marcado por uma significativa diversidade cultural e linguística, a educação e a formação assumem-se como elementos estratégicos, tanto em termos individuais como coletivos, sendo por isso necessário interpelar o sistema educativo angolano, em particular as escolas e os professores, no sentido de averiguar até que ponto se está a cumprir o mandato que lhes foi outorgado pela Constituição da República. Nesse processo, as questões curriculares assumem uma inegável importância, uma vez que se configuram como elementos estruturantes do próprio ato educativo. O livro que a seguir se apresenta pretende contribuir para esse debate. Nele se reúnem diferentes olhares que procuram, por um lado, compreender os desafios educativos atuais, e, por outro, instigar o desenvolvimento de dinâmicas que consigam gerar respostas aos imperativos de avaliação, inovação e mudança que hoje pendem sobre as escolas.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9789899912816 |
| Editor: | Ondjiri Editores |
| Data de Lançamento: | outubro de 2014 |
| Idioma: | Português |
| Dimensões: | 155 x 229 x 10 mm |
| Encadernação: | Capa mole |
| Páginas: | 156 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Coleção: | Educação e Curriculo |
| Classificação Temática: |
Livros em Português
>
Ensino e Educação
>
Teorias Educacionais e Currículo
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| EAN: | 9789899912816 |
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