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DATA PREVISTA DE ENTREGA
A Data Prevista de Entrega é uma previsão não vinculativa e que analisa vários fatores, tais como: a disponibilidade de stock do artigo, o tempo de trânsito para a morada de destino, o tempo de processamento, entre outros. A data prevista de entrega pode ser alvo de alterações e recálculos, nos seguintes cenários não exclusivos: caso o pagamento não seja efetuado de imediato; o cliente altere a sua encomenda; exista uma diferença na disponibilidade de um artigo; necessidade de um pagamento suplementar; entre outros. Pode consultar a data prevista de entrega da sua encomenda no último passo do checkout e confirmar a mesma nos detalhes da encomenda a partir da área de cliente.EM STOCK
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Artigos que se encontram disponíveis nos fornecedores e que serão expedidos após receção do artigo no nosso armazém.Propriedade | Descrição |
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ISBN: | 9789727708611 |
Editor: | Plátano Editora |
Data de Lançamento: | dezembro de 2011 |
Idioma: | Português |
Dimensões: | 147 x 208 x 8 mm |
Encadernação: | Capa mole |
Páginas: | 154 |
Tipo de produto: | Livro |
Classificação temática: | Livros em Português > Ensino e Educação > Pais e Educadores |
EAN: | 9789727708611 |
Uma grande ferramenta para ajudar a lidar com as crianças!
Marina
O livro "Brincar a Pensar" foi para mim, uma grande ferramenta para me ajudar a ter novas ferramentas e estratégias de forma aplicar com as minhas crianças. Recomendo!
Vale a pena!
MMatos
Um livro para os pais aprenderem novas formas de pensar e ajudar os filhos a questionar-se e a colocar em palavras as suas ideias. Enriquecedor!
Um ótimo livro sobre a filosofia de pensar
Mariana Conde
Este livro foi uma excelente compra. Como estudante na área da educação recomendo bastante este livro, para a abordagem a conteúdos relacionados com a arte de pensar e refletir em grupo, através de estratégias que o facilitem. Já o li e considero que é uma ótima leitura.
Uma obra de valor
José dos Santos Baptista
Esta obra tem por base os ensinamentos de Mathew Lipman contribuindo para o desenvolvimento e compreensão da linguagem e das capacidades críticas e criativas das crianças. Desta forma se impulsiona o pensamento autónomo da criança. Este é o objectivo pedagógico da FpC e não, como alguns poderão pensar, o de informar as crianças quem são os filósofos, quais assuas ideias, ou que obras nos deixaram; isto ficará para mais tarde, num outro ciclo de estudos. Brincar a Pensar orienta o educador, como facilitador no papel principal para o desenvolvimento das sessões de FpC, sugerindo planos de trabalho e contendo inúmeras histórias que conduzem as crianças à reflexão e discussão de temas filosóficos. Como recém licenciado em Filosofia vou utilizar este livro como guia, pois vai ser fundamental para o meu trabalho de FpC. Escusado será dizer que esta é uma obra fundamental em Portugal, não só para quem pretenda dar formação nesta área, mas também para os próprios pais e educadores, que aqui encontrarão uma verdadeira bússola para o desenvolvimento intelectual das nossas crianças.
Brincar a Pensar?
Ana Fresta
Como mãe e educadora recomendo este livro. Após uma formação no âmbito da Filosofia para Crianças, este livro surge no meu percurso or acaso e como um verdadeiro desafio que pretendo colocar em prática. Já o li e posso dizer que é muito interessante, levando-nos a reflectir sobre a educação e o espaço-escola.