Avaliação externa de escolas: quadro teórico/conceptual

Livro 8

Editor: Porto Editora, setembro de 2014 ‧ ver detalhes do produto

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SINOPSE

A avaliação externa de escolas está no centro do sistema educativo português desde 2002, com a publicação do normativo que a regula, tendo sido formalmente implementada a partir de 2006. Reconhecendo-se que os contributos teóricos/conceptuais têm sido diminutos, a publicação deste livro é fundamental para a compreensão da avaliação externa não só no quadro das políticas transnacionais, supranacionais e nacionais, mas também ao nível dos modelos que sucessivamente têm sido implementados em Portugal.

A sua leitura permitirá a professores, investigadores e elementos da comunidade educativa terem um conhecimento mais profundo de uma realidade que tem estado em foco, para além de entrarem em contacto com relatórios internacionais e pareceres nacionais.

Esta obra torna-se, assim, imprescindível para a problematização da avaliação externa de escolas.

Coleção Educação e Formação

Uma coleção orientada para professores, investigadores e alunos do ensino superior, que pretende promover uma reflexão profunda sobre o panorama atual da educação e os seus possíveis caminhos.

DETALHES

Avaliação externa de escolas: quadro teórico/conceptual
Propriedade	Descrição
ISBN:	978-972-0-34908-8
Editor:	Porto Editora
Data de Lançamento:	setembro de 2014
Idioma:	Português
Dimensões:	149 x 234 x 13 mm
Encadernação:	Capa mole
Páginas:	248
Tipo de produto:	Livro
Coleção:	Educação e Formação
Classificação Temática:	Livros em Português > Ensino e Educação > Teorias Educacionais e Currículo
EAN:	978972034908810
Idade Mínima Recomendada:	Não aplicável