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Avaliação em Educação Pré-Escolar
Sistema de Acompanhamento das Crianças
de Gabriela Portugal e Ferre Laevers
18,80€
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Sobre o livro
Sobre o Livro
Sinopse
Avaliação em Educação Pré-Escolar - Sistema de Acompanhamento das Crianças - é o resultado de um projeto que procurou desenvolver uma cultura de avaliação em educação, inspirando-se em "A process-oriented child monitoring system for young children", instrumento desenvolvido pela equipa do Centro de Educação Experiencial de Lovaina.
Ao longo do projeto (2007-2010), o instrumento foi trabalhado e adaptado à realidade portuguesa, considerando (1) a cultura e orientações oficiais portuguesas; (2) a participação da criança na avaliação e desenvolvimento do currículo; (3) indicadores de qualidade contextuais, processuais (implicação e bem-estar emocional) e desenvolvimentais.
Desse trabalho, realizado maioritariamente no contexto da formação inicial de educadores de infância da Universidade de Aveiro, envolvendo quer educadores estagiários quer educadores cooperantes, resultou o Sistema de Acompanhamento das Crianças (SAC).
Integraram a equipa, para além de Gabriela Portugal, Paula Santos, Aida Figueiredo, Ofélia Libório, Natália Abrantes, Carlos Silva, Sónia Góis (bolseira de investigação) e Ana Coelho (consultora).
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Opinião dos leitores
Detalhes do produto
Detalhes do Produto
Avaliação em Educação Pré-Escolar
ISBN: 978-972-0-34574-5Edição ou reimpressão: 10-2011Editor: Porto Editora, S.A.Idioma: PortuguêsDimensões: 171 x 248 x 12 mm
Encadernação: Capa mole
Páginas: 176Tipo de Produto: Livro
Coleção:
Nova Cidine
Classificação Temática:
Livros em Português > Ensino e Educação > Políticas Educacionais e Administração Escolar
Sobre o autor
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A recepção do livro foi super rápida. Quanto a este, penso que é relevante na biblioteca de um Educador, muito bem estruturado e de leitura muito acessível, dando novas perspetivas da avaliação.
É um livro essencial não só para os educadores-de-infância mas também para todos que lidam com as crianças, como seja os auxiliares de educação, psicólogos e outros profissionais. Não só esclarece como exemplifica as melhores formas de acompanhar as crianças mediante as suas dificuldades. Recomendo vivamente.
Este livro é um importante apoio para o Educador de Infância, pois poderá avaliar todas as crianças segundo os mesmos critérios de avaliação. Foi-me aconselhado, já o utilizei... E recomendo...
Sem dúvida um livro de referência para educadores de infância. Um instrumento muito útil e completo no que se refere à avaliação.
Fantástico apoio para qualquer educador de infância. Para além de apresentar um instrumento de avaliação inovador, ensina a usá-lo e a tirar partido de todas as suas vantagens. Sem dúvida alguma, recomendo-o.
Instrumento muito útil para educadores de infância, recomendo.
Considero este livro fulcral para uma educadora de infância, principalmente em início de carreira pois, constatei ser uma grande ajuda e um ponto de referência muito benéfico para o nosso desenvolvimento profissional....