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Aprendizagem Visível para Professores
Como maximizar o impacto da aprendizagem
idioma: português do brasil
Editor:
Penso, fevereiro de 2017 ‧
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SINOPSE
Como maximizar a aprendizagem na escola? John Hattie responde a essa e a outras questões sobre o que, de fato, funciona para aumentar o impacto da aprendizagem nas escolas. A partir de sua vasta experiência e de pesquisas que envolveram milhões de estudantes no mundo todo, o autor apresenta conceitos pioneiros e ensina como aplicar os princípios da aprendizagem visível em qualquer sala de aula.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9788584290970 |
| Editor: | Penso |
| Data de Lançamento: | fevereiro de 2017 |
| Idioma: | Português do Brasil |
| Dimensões: | 176 x 248 x 17 mm |
| Encadernação: | Capa mole |
| Páginas: | 280 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Classificação Temática: |
Livros em Português
>
Ensino e Educação
>
Teorias Educacionais e Currículo
|
| EAN: | 9788584290970 |
OPINIÃO DOS LEITORES
Ensinar com o sentir dos alunos
Helga Duarte
John Hatie apresenta uma forma diferente de ensinar, a qual assenta no feedback e no resultado obtido por cada aluno. Esta é, sem dúvida, uma alternativa ao modo de ensinar que professores e formadores utilizam. Este novo modo de ensinar parte dos saberes e competências que cada aluno já traz consigo, tendo o professor e/ou formador como papel o de orientar o aluno na sua aprendizagem e progresso. Segundo John Hatie o professor passa a assumir o papel de coach. Um livro muito interessante para todos os que ensinam!
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