A Comunicação Oral na Aula de Português

"O reconhecimento da importância do trabalho pedagógico no domínio do oral, reconhecível em discursos produzidos em diferentes contextos por diferentes agentes, não tem encontrado ao nível das práticas pedagógicas a resposta congruente. Se bem julgo, o trabalho de Hilário de Sousa pode, a este propósito, contribuir para alterar aquele estado de coisas, abrindo pistas de trabalho particularmente produtivas. Pode ainda constituir, em simultâneo, um marco importante na consolidação de uma linha de investigação de indiscutível relevância no campo da didáctica do Português e que se deseja venha a ser aprofundada noutros estudos. Por tudo isto, julgo ser este trabalho merecedor da maior atenção, seja por parte dos profissionais, seja por parte dos investigadores."
Rui Vieira de Castro, Professor da Universidade do Minho