Práticas Promissoras em Contexto

Primeiro que tudo, importa notar que o projeto se centra numa questão fundamental do nosso tempo. O insucesso e o abandono escolar constituem uma dimensão central das desigualdades que marcam as sociedades contemporâneas e se a redução recente deste fenómeno - particularmente célere no Norte de Portugal, e para a qual muito têm contribuído projetos como este - é evidente, em termos quantitativos, não são menos dramáticos os seus efeitos individuais e coletivos.

Tal como mostraram, há muitos anos, autores como John Dewey, António Sérgio, Pierre Bourdieu ou Paulo Freire, entre outros, esse insucesso e abandono escolar profundos estão enraizados num modelo escolar que promove a uniformidade, a conformidade, a hierarquização e a reprodução, quantas vezes com base em normas arbitrárias, nas antípodas dos princípios de liberdade, diversidade e inclusão que orientam e animam os indivíduos, em sociedades democráticas.

Para que a escolaridade obrigatória não seja uma violência sobre uma parte dos jovens, mas sim o exercício de um efetivo direito, é preciso construirmos uma escola em que efetivamente todas as crianças e todos os jovens se desenvolvam e se enriqueçam enquanto pessoas e cidadãos, na sua singularidade. No entanto, se a mudança da escola, no sentido de superar esta contradição, tem sido sucessivas vezes reivindicada, mais difícil é construí-la num tempo de tanta descrença e, para isso, é fundamental fazê-lo na prática quotidiana, com aqueles que são os principais protagonistas da educação, os professores e os alunos.

É neste sentido que o projeto, evitando os diagnósticos fatalistas ou as lições descontextualizadas (mesmo se sob a fórmula benévola de boas práticas) se centra na identificação e análise de práticas promissoras em contexto, ou seja, práticas construídas com os agentes locais e com as quais podemos todos aprender, mas cuja transferência entre contextos nunca pode ser automática.

Autoras
Maria João Horta, Otília Paula Castro, João Moisés Cruz, Alexandra Sá Costa, Eunice Macedo, Elsa Guedes Teixeira, Luiza Cortesão, Cristina C. Vieira, Sofia Marques da Silva, Alexandra Carvalho, Sofia Almeida Santos, Ariana Cosme, Rui Trindade, Erica Marques, Ana Cachucho, Flávia Araújo, Raquel Morais, Amélia Ferreira, Lizeta Ramos, Paula Costa, Paula Guindeira, Cosmin Nada, Helena C. Araújo, Belén Gutiérrez-de-Rozas, Esther López-Martín, Elvira Carpintero Molina, Juan García-Rubio, Cristina Bayarri López, Soraya Calvo González, Sué Gutiérrez Berciano, José Luis San Fabián Maroto, Ana Dias Garcia e Pedro Abrantes