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Currículo e Profissionalidade Docente
Book 23
Publisher:
Porto Editora, November of 2005 ‧
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SYNOPSIS
Este trabalho constitui uma pequena proposta de reflexão sobre a centralidade que a figura do professor assume no complexo cenário de mudanças que vêm perpassando a paisagem educativa contemporânea.
Assumindo-se, aqui, o acto educativo como constituindo, na sua essência, um acto de criação, defendemos que cabe ao professor continuar a desempenhar com profissionalismo uma tarefa que, paradoxalmente, oscila entre a rotina e a audácia, para que a escola possa, nas palavras de Boorstin, "continuar a acrescentar ao mundo", isto é, assumir-se como fermento de cidadania.
Assumindo-se, aqui, o acto educativo como constituindo, na sua essência, um acto de criação, defendemos que cabe ao professor continuar a desempenhar com profissionalismo uma tarefa que, paradoxalmente, oscila entre a rotina e a audácia, para que a escola possa, nas palavras de Boorstin, "continuar a acrescentar ao mundo", isto é, assumir-se como fermento de cidadania.
Colecção Currículo, Políticas e Práticas
A centralidade do currículo prende-se com o facto de ser um campo em constante problematização do conhecimento sobre as realidades alicerçadas nas dinâmicas culturais, educacionais, políticas e económicas. Como ponto de partida de qualquer projecto de formação, o currículo é a expressão de conflitos e consensos que são construídos a partir da (re)definição das suas políticas e práticas.
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| Property | Description |
|---|---|
| ISBN: | 978-972-0-34823-4 |
| Publisher: | Porto Editora |
| Release Date: | November of 2005 |
| Language: | Portuguese |
| Dimensions: | 130 x 210 x 7 mm |
| Cover: | Softcover |
| Pages: | 128 |
| Format: | Book |
| Collection: | Currículo, Políticas e Práticas |
| Categories: |
Books in Portuguese
>
Parenting
>
Educational Theories and Curriculum
|
| EAN: | 978972034823410 |
| Recommended Minimum Age: | Not applicable |
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