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idioma: português do brasil
Editor: Editora FAMPER, agosto de 2017 ‧
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Ebook para wook reader
Os conceitos de integralidade, interdisciplinaridade e trabalho em equipe na prática cotidiana em saúde são inseparáveis. Esse estudo tem como objetivo realizar uma revisão narrativa da literatura sobre os principais aspectos, conexões e diferenças entre as concepções de interdisciplinaridade e interprofissionalidade no campo da saúde. Esta revisão foi pautada em artigos, teses, livros, relatórios, documentos oficiais e sites institucionais que abordassem a temática proposta. A interdisciplinaridade abrange a relação estabelecida entre os saberes. A interprofissionalidade diz respeito ao desenvolvimento de uma prática colaborativa entre os profissionais das diversas disciplinas. A complexidade dos problemas de saúde demanda essa interação. A identidade profissional define os limites da prática profissional sem estabelecer fronteiras rígidas, e ademais o cuidado compartilhado deve ser centrado no usuário. A fragilidade da formação em saúde, os processos de trabalho em saúde e a jurisdição das categorias profissionais são desafios à interprofissionalidade. Contudo existem experiências exitosas na perspectiva da educação e da colaboração interprofissional, que confluem em estratégias e ações efetivas.

Transdisciplinaridade E Cognição

Reflexões Teóricas Para Uma Prática Direcionada

de Raimunda Hermelinda Maia Macena, Ulisséa De Oliveira Duarte, Gisele Maria Soares Melo De Arruda, Mayara Paz Albino Dos Santos, Ulisséa Oliveira De Duarte e Gisele Maria Soares De Melo Arruda

Propriedade Descrição
ISBN: 9788557150140
Editor: Editora FAMPER
Data de Lançamento: agosto de 2017
Idioma: Português do Brasil
Páginas: 160
Tipo de produto: eBook
Formato e Compatibilidade:
Classificação Temática: eBooks em Português > Ensino e Educação > Teorias Educacionais e Currículo
EAN: 9788557150140
Acessibilidade: Ver características de acessibilidade indicadas pelo editor