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Pesquisa E Informação Qualitativa eBook

de Pedro Demo
idioma: português do brasil
Editor: Papirus Editora, fevereiro de 2017 ‧
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Ebook para wook reader
Pesquisa qualitativa impõe-se sempre que se trate de temas que se interessem mais pela intensidade do que pela extensão dos fenômenos, como é o caso de participação, comunicação, aprendizagem, felicidade. Não se opõe aos formatos de pesquisa quantitativa, uma vez que a dicotomia entre quantidade e qualidade está superada. Apenas focaliza mais de perto os horizontes ditos qualitativos. Ao deixar de lado a representatividade estatística, busca o aprofundamento, também subjetivo. Pretende a exemplaridade dos casos, para não cair no subjetivismo. Seu grande desafio é emprestar-lhe credibilidade científica. O autor recupera a "hermenêutica de profundidade" de Thompson aplicada ao estudo da ideologia centrada no fenômeno do poder. Nessa visão dialética aberta, alarga tal proposta para o estudo de fenômenos intensos, em torno de três pontos básicos: contexto histórico, análise estrutural e análise dialética (interpretação). Apoia-se na ideia de argumentação bem fundamentada, sempre discutível, mas respeitável pelo fato de aceitar, a todo momento, ser questionada e questionar. - Papirus Editora

Pesquisa E Informação Qualitativa

de Pedro Demo

Propriedade Descrição
ISBN: 9788544902356
Editor: Papirus Editora
Data de Lançamento: fevereiro de 2017
Idioma: Português do Brasil
Páginas: 136
Tipo de produto: eBook
Formato e Compatibilidade:
Classificação Temática: eBooks em Português > Ensino e Educação > Políticas Educacionais e Administração Escolar
eBooks em Português > Ensino e Educação > Teorias Educacionais e Currículo
EAN: 9788544902356
Acessibilidade: Ver características de acessibilidade indicadas pelo editor

SOBRE O AUTOR

Pedro Demo

Pedro Demo é professor aposentado e emérito da Universidade de Brasília, Departamento de Sociologia. Tem doutorado na Alemanha (1971) e pós-doutorado na UCLA/Los Angeles (1999-2000). Tem colaborado com Estados e municípios em programas de formação permanente de professores, dentro da máxima de que o estudante aprende bem com professor que aprende bem.

Mantém um blog com inúmeros textos em torno da educação, aprendizagem (virtual) e conhecimento.

Autor de mais de 90 livros, grande parte sobre sociologia da educação.

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