Linguagem E O Outro No Espaço Escolar (A) eBook

Os conceitos e princípios teóricos que fundamentam as análises apresentadas nessa obra originam-se principalmente das formulações de L.S. Vygotsky. Fazem parte dessa coletânea os seguintes textos: a) Eu leio, ele lê, nós lemos: Processos de negociação na construção da leitura;  b) A dinâmica discursiva no ato de escrever: Relações oralidade-escritura;  c) É preciso falar bem para escrever bem? d) A criança e a escrita: Explorando a dimensão reflexiva do ato de escrever; e) A elaboração conceitual: A dinâmica das interlocuções na sala de aula;  e) Autoconceito, preconceito: A criança no contexto escolar.