Sérgio Niza (Campo Maior, 1940) é, desde os anos 60, protagonista da educação em Portugal, quer pelo seu trabalho prático, quer pela reflexão teórica que desenvolveu em torno da escola e das suas práticas educativas. Foi professor do ensino primário e de educação especial entre 1963 e 1973. Em Lisboa, no Centro Infantil Helen Keller, integrou um projeto pioneiro de integração escolar de crianças cegas, amblíopes e normovisuais. Foi nesta altura que começou a definir-se o enfoque na ideia de uma escola sem exclusões, que Niza desenvolveu com a equipa que dirigiu no serviço de educação terapêutica de A-da-Beja, destinado à integração educativa e social de crianças em desvantagem (1974-1991). Com Rui Grácio, outrora seu professor no Liceu Francês, iniciou uma longa colaboração em projetos de formação contínua de professores e de investigação, no Sindicato Nacional de Professores e no Centro de Investigação Pedagógica da Fundação Calouste Gulbenkian. Em 1966 fundou, com Rosalina Gomes de Almeida, o Movimento da Escola Moderna português, que continua a liderar até hoje e cuja revista – Escola Moderna – dirige desde 1974. Integrou, em 1977, o grupo de redação do Projeto Pedagógico para criação das Escolas Superiores de Educação. Coordenou as comissões de redação do Programa do Ensino Primário de 1979 e o do 1.º Ciclo do Ensino Básico de 1990. Promoveu ações de formação de professores por todo o país e no estrangeiro (USA, Canadá, Brasil, Guiné-Bissau, França e Espanha). Especializou-se em Investigação em Educação na Escola Superior de Educação João de Deus (1993) e em Psicologia Educacional no Instituto Superior de Psicologia Aplicada (1995), onde também lecionou (1982-2010). É membro do Conselho Nacional de Educação.