Resultados de Pesquisa

Sociologia da Escola

de Conceição Pinto

desde 10,01€

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 Este livro pretende ser um contributo para a compreensão da sociológica da educação. Foi escrito a pensar, prioritariamente nos professores, actuais e futuros, e nos intervenientes e estudiosos das questões educativas que sentem a necessidade de compreender a complexidade do que se passa na educação em geral e nas escolas em particular.
O Professor e a Escola - Perspectivas Organizacionais

de Manuela Teixeira

desde 22,50€

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 Esta obra trata da problemática da organização escolar e do modo como os professores exercem e vêm a sua profissão no contexto da escola, procurando elementos de resposta às questões: O que faz a escola ao professor? O que faz o professor à escola? Depois de explicar os modos de organização da escola portuguesa ao longo dos últimos 25 anos - procurando nas teoria organizacionais alguma compreensão do fenómeno organizacional escolar - o livro debruça-se sobre o professor enquanto profissional através de uma tríplice abordagem: política educativa, sociológica e psico-sociológica. Para finalizar, procura-se discernir as interrelações existentes entre o modo como o professor vê a escola e o modo como nela diz implicar-se.
Sociologia

de Anabela Soriano Carvalho, José Maria Carvalho Ferreira, João Carlos Graça, João Peixoto, Rafael Marques e Rita Raposo

46,20€

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 Com este livro, o público português passará a dispor de uma obra original de introdução à sociologia. É o fruto de um trabalho em resposta a uma lacuna grave detectada no domínio das ciências sociais. O projecto, desenvolvido por uma equipe de autores do Instituto superior de Economia e Gestão de Lisboa, procura iniciar o leitor no conhecimento dos assuntos genuinamente sociológicos, satisfazendo as necessidades de professores e estudantes com as mais variadas preferências nesta área. Esta obra procura uma interpretação coerente de uma das ciências que constitui a tessitura do social. A ambição dos autores avalia-se pela sua idealização de estudantes críticos e descobridores, capaz de utilizar este manual como ponto de partida e não como repositório de matéria triturada e de fácil digestão.
Aprendizagem de Mestria e Resolução de Problemas / Mastery Learning

de Ermelindo Peixoto

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 Este livro procura ajudar os professores e candidatos a professores a encontrarem formas concretas de auxiliar os seus alunos no processo de resolução de problemas. O modelo nele apresentado atinge o máximo da sua eficiência ao exigir ao aluno a transformação de conceitos e princípios objecto de ensino directo em novos princípios funcionais, no contexto da aprendizagem de maior inclusividade e abstracção. O recurso a componentes específicas da aprendizagem de mestria - mastery learning - torna possível a identificação dos referidos conceitos e princípios e permite a recapitulação sistemática dos mesmos no âmbito da respectiva transformação em soluções autónomas.
Psicologia Educacional - Uma abordagem Desenvolvimentista

de Norman A. Sprinthall e Richard Sprinthall

desde 40,00€

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 Indispensável a todos os educadores, este livro mostra como os conceitos teóricos podem auxiliara prática pedagógica. Aborda importantes temas educacionais sob uma perspectiva desenvolvimentista, ou seja, considerando o desenvolvimento do aluno e do professor.

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Psicopatologia do Desenvolvimento do Adolescente e do Adulto

de L. Joyce-Moniz

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 Este livro funciona como um manual de caracterização dialéctica e desenvolvimentalista dos distúrbios de esquizofrenia, paranóia, disposição (depressão, mania), ansiedade (ansiedade generalizada, fobia, obsessão), personalidade e somatoformes (somatização, preocupação com a doença, conversão, controlo do corpo) dos adolescentes e adultos. Foi concebido de forma a interessar não só a psicoterapeutas, psiquiatras ou psicólogos, mas também ser útil a outros especialistas da saúde e aos educadores.
Compreender a Psicologia

de Robert S. Feldman

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 Compreender a Psicologia tem quatro objectivos fundamentais: -Oferecer uma visão completa da Psicologia; -Incentivá-lo a pensar criticamente sobre os fenómenos psicológicos; -Mostrar-lhe a diversidade existente no interior do campo a Psicologia e da sociedade como um todo; -Ajudá-lo a desenvolver a sua curiosidade intelectual de modo a apreciar a forma como a Psicologia pode aumentar a sua compreensão sobre o Mundo que o rodeia. Compreender a Psicologia foi escrito sempre a pensar em si, o leitor. O resultado é um livro não só o ajuda a compreender a Psicologia, como também a tornar numa disciplina que faz parte integrante da sua vida, mantendo o seu interesse nesta área muito depois de ter completado o seu primeiro encontro com este domínio.
O Mundo da Criança - (8ª Edição)

de Diane E. Papalia, Ruth Duskin Feldman e Sally Wendkos Olds

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 O Mundo da Criança continua a ser um best seller e a dar a professores e a alunos uma atractiva e exploração altamente prática dos mundos diversos do desenvolvimento da criança. Com a oitava edição desta obra os autores Diane E. Papalia, Sally Wendkos Olds e Ruth Duskin Feldman modificaram totalmente o design interior, o conteúdo e os destaques pedagógicos enquanto mantinham as qualidades que o caracterizavam tais como a forma, o estilo e a substância deste texto best seller. Do princípio ao fim, o livro mantém-se fiel ao propósito de por a tónica na continuidade do desenvolvimento, desde a concepção até à adolescência e as inter-relações entre os reinos físico, cognitivo e psicossocial do desenvolvimento. Cobre completamente as teorias e os questões do desenvolvimento da criança, a hereditariedade, as influências do ambiente no desenvolvimento, o desenvolvimento pré-natal e o nascimento.

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A Herança de Franz Joseph Gall - O cérebro ao serviço do comportamento humano

de Alexandre C. Caldas

27,95€

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 Esta obra, dedicada ao estudo das funções cognitivas e comportamentais o cérebro, reflecte a longa experiência do autor como professor, médico e investigador. Com o objectivo de estimular o estudo desta área de conhecimento, que se encontra em franco desenvolvimento, o autor utiliza uma linguagem muito simples e acessível e um conjunto de imagens riquíssimo, bastante didáctico e pedagógico. Nos quatro primeiros capítulos da obra, é apresentada uma breve revisão histórica descrevendo as diferentes teorias, nomeadamente, a da corrente de pensamento iniciada por Franz Josepf Gall. O autor introduz também os conceitos de anatomia e fisiologia e as noções de patologia necessários à compreensão dos temas precedentes. Os restante capítulos abordam matérias de introdução às Neurociências Cognitivas, como sensores, memória, atenção, dominância cerebral, linguagens oral e escrita, apraxias e ainda o papel do hemisfério cerebral direito e as funções dos lobos frontais e do corpo caloso. O último capítulo introduz a questão da consciência.
Os Professores em Tempos de Mudança - O Trabalho e a Cultura dos Professores na Idade Pós-Moderna

de Andy Hargreaves

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 "As regras do mundo estão a mudar. Está na hora de as regras do ensino e do trabalho dos professores também mudarem." Este é o desafia lançado por Andy Hargreaves no seu novo livro sobre o trabalho e a cultura dos professores no mundo pós-moderno. Baseando-se nas sua pesquisas recentes, realizadas com professores de todos os níveis de ensino, Hargreaves demonstra, através das próprias palavras vivas destes professores, o que o ensino é de facto, o modo como está já a mudar e o porquê desta mudança. O autor defende que as estruturas e as culturas do ensino necessitam de mudar ainda mais, se quisermos evitar que os professores sejam apanhados nas armadilhas da culpa, pressionados pelo tempo e sobrecarregados por decisões que lhes são impostas. Simultaneamente provocador e prático, este livro destina-se aos professores e àqueles que com eles trabalham, bem como aos investigadores que desejam compreender melhor o ensino na época pós-moderna.

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