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Aprendizagem de Mestria e Resolução de Problemas / Mastery Learning
Livro 1
Editor:
Mc Graw-Hill, abril de 1995 ‧
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SINOPSE
Este livro procura ajudar os professores e candidatos a professores a encontrarem formas concretas de auxiliar os seus alunos no processo de resolução de problemas. O modelo nele apresentado atinge o máximo da sua eficiência ao exigir ao aluno a transformação de conceitos e princípios objecto de ensino directo em novos princípios funcionais, no contexto da aprendizagem de maior inclusividade e abstracção.
O recurso a componentes específicas da aprendizagem de mestria - mastery learning - torna possível a identificação dos referidos conceitos e princípios e permite a recapitulação sistemática dos mesmos no âmbito da respectiva transformação em soluções autónomas.
O recurso a componentes específicas da aprendizagem de mestria - mastery learning - torna possível a identificação dos referidos conceitos e princípios e permite a recapitulação sistemática dos mesmos no âmbito da respectiva transformação em soluções autónomas.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9789729241789 |
| Editor: | Mc Graw-Hill |
| Data de Lançamento: | abril de 1995 |
| Idioma: | Português |
| Dimensões: | 200 x 250 mm |
| Encadernação: | Capa mole |
| Páginas: | 204 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Coleção: | McGraw-Hill - Ciências da Educação |
| Classificação Temática: |
Livros em Português
>
Ensino e Educação
>
Teorias Educacionais e Currículo
|
| EAN: | 9789729241789 |
| Idade Mínima Recomendada: | Não aplicável |
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