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Arquitectura e Modos de Habitar N.º 7 - Fernando Távora

de Carlos Nuno Lacerda Lopes

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 Há mestres que deixam obra mas não nos deixam qualquer memória, sinal de vida ou humanidade, fechados na sua produção distanciam-se do mundo e dos Homens. Outros há que nos falam de vida, de partilha de um ideal de vida, modos de ser; e a sua obra torna-se colectiva, diríamos - é o próprio Homem. Távora não sendo dos primeiros, talvez quisesse pertencer e ser um exemplo vivo destes últimos Mestres que falamos. Mais do que a obra deixa-nos o seu exemplo de vida, a sua memória, em diferentes registos, e as experiências que foi capaz de provocar a cada um dos que, mais de perto ou mais afastado, conviveram ou de algum modo cruzaram vidas com ele. Por isso é frequente vermos associados às suas monografias grandes depoimentos relativos às suas aulas, às suas viagens e às suas ideias de viver que todo o arquitecto "deverá" praticar como um permanente aluno e um perpétuo educador. Foi dentro deste enquadramento que procuramos desenvolver esta conversa, para aprofundar esta perspectiva humanista do arquitecto e do professor que Távora tão bem personificou nas suas múltiplas dimensões.

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Arquitectura e Modos de Habitar N.º 11 - Conversas com Arquitectos - Rui Braz Afonso

de Carlos Nuno Lacerda Lopes

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 Rui Braz Afonso, desafiar significados... É Manuel Castells quem nos lembra que: "O espaço não é um reflexo da sociedade, é a sociedade. Portanto as formas espaciais, pelo menos no nosso planeta, são produzidas, tal como todos os outros objectos, pela acção humana. Exprimem e realizam os interesses da classe dominante segundo um dado modo de produção e de um modo de desenvolvimento específico. Exprimem e implementam as relações de poder do Estado numa sociedade historicamente definida… Finalmente, de tempos a tempos, surgem movimentos sociais para desafiar o significado da estrutura espacial e assim tentar novas funções, novas formas"… A intricada teia de saberes com que Rui Braz nos confronta, sempre que com ele debatemos algo por mais circunstancial que seja, é uma característica que se tem mantido - agora talvez mais refinada, pela sua existência e pelo alargamento a outras áreas disciplinares que tem vindo a realizar. A intersecção de outras visões, de outros percursos, de outras abordagens, está sempre presente no seu modo de ver e de estar no mundo. A constante procura de alargar fronteiras e de trazer outras matérias, fazendo ver que existem outras possibilidades de ver e de resolver tudo o que se aborda e que nada tem apenas um só ponto de vista fixo ou estável, parece ser uma das características fundamentais do pensamento e do modo de estar do professor Rui Braz. É deste pensamento global que Rui Braz nos fala aqui, de um modo de habitar e de uma cidade que se faz e desfaz, que se transforma sucessivamente e que, ciclicamente, é capaz de criar outros padrões, outras estratégias de pensamento de filosofia, onde a narrativa urbana e arquitectónica pode ser desenvolvida de um modo bastante diferente - mais ligada aos aspectos da produção e das economias, mais ligada aos aspectos que Manuel Castells dizia serem não apenas um reflexo da sociedade, mas a própria sociedade. O seu pensamento ora galga muitas fronteiras, ora puxa, contorna, desenvolve, cria outros limites que estão para além da economia e sempre perto, muito perto, dos novos limites para uma outra ou uma nova ideia de arquitectura. Uma arquitectura a desafiar, permanentemente, significados.
Arquitectura e Modos de Habitar N.º 12 - Conversas com arquitectos - Nuno Portas

de Carlos Nuno Lacerda Lopes

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 Nuno Portas, sempre a dobrar... Nuno Portas diz: "Os arquitectos ainda estão na fase de estarem convencidos que inventam a língua em cada edifício, subestimando o conhecimento das actividades de múltiplos agentes económicos, culturais, administrativos, consumidores, etc. que estruturam, permanentemente, o campo em que a sua intervenção se vai dar. Ora é nessa teia de decisões que a arquitectura muitas vezes é decidida, para o bem ou para o mal, e não pelos arquitectos individualmente, mas directa ou indirectamente, também por engenheiros, por economistas, pró-agrónomos, etc., e, sobretudo, por uma quantidade de agentes sociais e políticos, de cidadãos, que não estão especialmente qualificados para entender os problemas da arquitectura, tal como nós, arquitectos, os entendemos". Só depois, mais tarde, interiorizei Nuno Portas como um Arquitecto que via a arquitectura de um modo diferente, onde fazer o programa, discutir a norma, avaliar a intenção e objectivar a necessidade de espaço e as suas dimensões ou símbolos era também ser arquitecto, fazer arquitectura e, quantas vezes, fazer a melhor arquitectura. Ou seja, o processo - tudo o que se faz e sabe, antes, durante e depois de produzir um qualquer objecto arquitectónico - é também, para Nuno Portas, arquitectura. Houve um outro momento marcante com Nuno Portas: uma visita de estudo ao Alentejo. Magro, vestido de preto, apeado à beira da estrada… Recordo a sua entrada na camioneta, na excursão, para nos levar a uma pedreira de família, onde, a seu lado, tive oportunidade de conhecer o processo de extracção e de diferenciação do mármore e as suas utilizações. Impressionou-me, sobretudo, um mármore de veio arroxeado ou lilás, pela sua qualidade, pelo seu desenvolvimento cromático e reflexo de luz. Mármore D. Nuno - assim baptizado, em sua honra, aquando do seu nascimento. Foi precisamente este mármore que procurei quando, mais tarde, já arquitecto, projectei as Capelas Mortuárias de Espinho, onde ele assume especial relevância e presença. Guardei muito dessa viagem e desse Nuno Portas construtor, empreiteiro e também conhecedor de vinhos e azeites, de outras agriculturas e banalidades… Mas, o que mais me surpreendeu foi a casa de Vila Viçosa - de tal forma que fui voltando a ela, em diversas vezes que, por motivos profissionais, fui ao Alentejo. Voltava a ela procurando outras leituras e, sobretudo, algumas justificações para compreender o enigma que este lugar/território/habitação nos propõe, mais ainda se atendermos ao confronto latente entre o domínio do projecto/forma/programa e o domínio da vertente simbólica/comunicação/linguagem - provocação que, paradoxalmente, a meus olhos, o autor, depois dessa obra, parecia ter desistido de repetir, ou de querer voltar a fazer... Entre muitas, há uma frase de Nuno Portas que importa reter, quando diz que os arquitectos não voltam ao local do crime, referindo-se à falta de comunicação entre arquitecto e usuário: "[…] o espaço arquitectónico perde-se na sua consciência de si próprio. O arquitecto raramente volta ao lugar do crime, não comunica com o usuário e por isso os espaços das casas construídas são espaços de outras coisas, espaços que dão para viver como hoje em dia quase tudo dá!". É certo que Portas, como se percebe através dos inúmeros inquéritos que realizou, foi várias vezes aos seus lugares, regressando também às suas obras, às suas arquitecturas anónimas, às suas pedreiras, às suas cidades, às suas câmaras, às suas políticas, às suas ideias, às suas visões, aos seus textos, às suas investigações, às suas metodologias, às suas críticas, às suas dúvidas, às suas histórias, às suas memórias, às suas cachimbadas… Há uma frase de Almada Negreiros que gosto de citar, repetindo-a com frequência até a mim mesmo, onde aborda precisamente a necessidade da revisita, da releitura e da repetição como um factor de aprendizagem fundamental e directamente proporcional ou correlacionado com os factores psicológicos ou de inteligência de quem lê uma obra: "Todos os meus livros devem ser lidos pelo menos duas vezes para os muito inteligentes, daí para baixo...é sempre a dobrar". A entrevista, que agora se publica, é um convite para ler, ver, visitar as obras de Nuno Portas - pelo menos duas vezes para os muito inteligentes... daí para baixo será sempre a dobrar.
Arquitectura e Modos de Habitar N.º 10 - Sérgio Fernandez

de Carlos Nuno Lacerda Lopes

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 Há um mar de serenidade nas palavras que Sérgio Fernandez nos deixa nesta conversa entre dois amigos e que completa já quinze anos. Foi realizada a 5 de Março de 2003 no gabinete que Sérgio Fernandez partilhava com Manuel Graça Dias e que, abusivamente, transformei em estúdio improvisado de gravação para realizar esta série de entrevistas e outras conversas com as figuras que considerava fundamentais da arquitectura do Porto. O objectivo foi compreender e tentar fixar a história e as estórias da Escola do Porto, conhecendo melhor os processos, as ideias, circunstâncias, relações com arquitectos, autores, professores, ouvindo-os de viva voz e as suas versões de uma história que só o tempo iria construir e que agora começa a querer descobrir... Década e meia passou sobre esta e outras conversas, numa velocidade estonteante onde tudo parece diferente, mas onde tudo também, e paradoxalmente, parece manter-se igual.
Arquitectura e Modos de Habitar N.º 9 - Francisco Barata

de Carlos Nuno Lacerda Lopes

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 Há muitos tempos nos tempos de todos nós. Se é certo que cada obra é fruto de um tempo também é certo que essa obra é expressão de uma circunstância que nos permite, num mesmo lugar, fazer coexistir muitos e diferenciados Tempos. A arquitectura tem esse dom de nos fazer recriar, viver e surpreender nos muitos espaços, lugares e dimensões em que a desenhamos, compreendemos, construímos e habitamos. Quantas vezes revisitamos espaços, lugares, obras, outros tempos e tudo parece diferente… seremos nós já outros? Estarão as obras já alteradas? Humanizadas e reabitadas? Será a experiência adquirida uma proposta de distorção, validação ou simples reavaliação do que se vê, se sente, se pensa e se relaciona? Mais do que a certeza, importa a permanência da dúvida e é da importância da dúvida que Francisco Barata Fernandes nos fala nesta entrevista que apenas peca por somente agora vir a público, em forma de livro e na versão original.
Arquitectura e Modos de Habitar N.º 4 - Alcino Soutinho

de Carlos Nuno Lacerda Lopes

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 Trata-se dos primeiros 4 livros de uma coleção de 19 entrevistas feitas pelo arquitecto Nuno Lacerda Lopes. São conversas entre arquitectos da Escola do Porto onde se procura compreender o processo de construção de um ideal de arquitectura, de profissão, de sociedade e de escola, tendo por base uma reflexão pessoal e aberta e até esclarecer as inquietações teóricas e práticas bem como as circunstâncias que fundamentam a arquitectura portuguesa dos dias de hoje.
Arquitectura e Modos de Habitar N.º 3 - Manuel Correia Fernandes

de Carlos Nuno Lacerda Lopes

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 Trata-se dos primeiros 4 livros de uma coleção de 19 entrevistas feitas pelo arquitecto Nuno Lacerda Lopes. São conversas entre arquitectos da Escola do Porto onde se procura compreender o processo de construção de um ideal de arquitectura, de profissão, de sociedade e de escola, tendo por base uma reflexão pessoal e aberta e até esclarecer as inquietações teóricas e práticas bem como as circunstâncias que fundamentam a arquitectura portuguesa dos dias de hoje.
Arquitectura e Modos de Habitar N.º 2 - João Álvaro Rocha

de Carlos Nuno Lacerda Lopes

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 Trata-se dos primeiros 4 livros de uma coleção de 19 entrevistas feitas pelo arquitecto Nuno Lacerda Lopes. São conversas entre arquitectos da Escola do Porto onde se procura compreender o processo de construção de um ideal de arquitectura, de profissão, de sociedade e de escola, tendo por base uma reflexão pessoal e aberta e até esclarecer as inquietações teóricas e práticas bem como as circunstâncias que fundamentam a arquitectura portuguesa dos dias de hoje.
Novas Questões Sobre o Ensino da Construção

de Carlos Nuno Lacerda Lopes

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 A investigação de que se publica o presente texto, mais do que procurar concretizar uma exclusiva visão sobre a construção de uma Unidade Curricular num Mestrado Integrado de Arquitetura devidamente consolidado como é o da FAUP, pretende explorar algumas questões científicas sobre o tema, abordar outras perspetivas pedagógicas e debater as complexas relações entre prática e ensino da Arquitetura. Num mundo em permanente e rápida mutação, onde a problemática da Construção, do Projeto e do seu Ensino/Aprendizagem é cada vez mais e assumidamente interdisciplinar, evidencia-se a exigência de novas e competitivas capacidades ao novo arquiteto para compreender, atuar e construir no complexo mundo onde vivemos.
Arquitectura e Modos de Habitar N.º 8 - Bernardo Ferrão

de Carlos Nuno Lacerda Lopes

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 Há muito por descobrir na obra de Bernardo Ferrão, enquanto arquitecto, enquanto professor e enquanto um dos mentores da nossa Escola do Porto. E há ainda muito a descobrir no pensador, crítico e historiador que Bernardo Ferrão assumiu por diversas vezes ao longo da sua vida, precocemente interrompida e que nos deixou a todos - alunos, colegas, familiares e amigos - seguramente mais pobres. Bernardo Ferrão foi muitas pessoas num só homem mas, enquanto professor, foi capaz de introduzir, com o seu discurso calmo e conciliador, algumas das ainda vigentes metodologias de ensino sobre habitação, que subsistem na prática pedagógica atualmente em vigor no 3º ano do curso de Mestrado Integrado em Arquitectura da Universidade do Porto.
Arquitectura e Modos de Habitar N.º 6 - Teresa Fonseca

de Carlos Nuno Lacerda Lopes

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Arquitectura e Modos de Habitar N.º 5 - Pedro Ramalho

de Carlos Nuno Lacerda Lopes

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 As palavras que Pedro Ramalho nos deixa nesta conversa são claras e objectivas. Tal como é a sua arquitectura. Rigor, disciplina e sentido profissional poderão ser alguns dos atributos que caracterizam o seu modo de ver, de fazer e de ser arquitecto. Trata-se do 5º livro de uma coleção de entrevistas feitas pelo arquitecto Nuno Lacerda Lopes. São conversas entre arquitectos da Escola do Porto onde se procura compreender o processo de construção de um ideal de arquitectura, de profissão, de sociedade e de escola, tendo por base uma reflexão pessoal e aberta e até esclarecer as inquietações teóricas e práticas bem como as circunstâncias que fundamentam a arquitectura portuguesa dos dias de hoje.
Arquitectura e Modos de Habitar N.º 1 - Eduardo Souto Moura

de Carlos Nuno Lacerda Lopes

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 Trata-se dos primeiros 4 livros de uma coleção de 19 entrevistas feitas pelo arquitecto Nuno Lacerda Lopes. São conversas entre arquitectos da Escola do Porto onde se procura compreender o processo de construção de um ideal de arquitectura, de profissão, de sociedade e de escola, tendo por base uma reflexão pessoal e aberta e até esclarecer as inquietações teóricas e práticas bem como as circunstâncias que fundamentam a arquitectura portuguesa dos dias de hoje.
A Escola Ideal

de Carlos Nuno Lacerda Lopes

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 «Esta é mais uma publicação que vem, muito justamente, subsidiar o estudo da arquitetura escolar em Portugal. A sua relevância decorre do modo como amplia - para depois recentrar - o conceito de edifício escolar na contemporaneidade, destacando o seu papel como agente educativo, relevando a sua especificidade, naturalmente espelhada na sua expressão arquitectónica e na correspondente gramática espacial, formal e construtiva, levantando pistas e abrindo espaço para novas investigações. Se o edifício escolar, para além do papel simbólico de representação de uma função social básica - a educação, constitui um instrumento para a sua realização, à arquitetura escolar cabe, portanto, reproduzir as formas de conceber a educação e os modos de ensinar e de aprender. Tal significa assumir que ao arquiteto também compete acompanhar a evolução das teorias da aprendizagem e dos métodos de ensino. Só assim poderá encontrar o sentido dessas transformações e compreender quais as suas implicações no espaço escolar onde vai atuar. (...)» Teresa V. Heitor, CiTUA CERIS, Instituto Superior Técnico, Universidade de Lisboa

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