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Une Autre École Pour Nos Enfants
idioma: francês
Editor:
DELAGRAVE, agosto de 2002 ‧
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SINOPSE
Les débats sur l'école ces dernières années ont été plutôt chiches. Le plus souvent, ils se sont limités à quelques oppositions duales et stériles : les républicains contre les «pédagogos», les décentralisateurs contre les centralisateurs. Quelques beaux esprits ont pu exister en faisant un peu de bruit. Ils ont bien amusé la galerie ; mais en terme d'efficacité...
On évite ainsi de poser les questions indispensables au débat de fond : Qu'apprendre à nos enfants ? Et pourquoi ? Tout simplement parce que ces questions ne sont pas simples, pas immédiates.
Surtout, on néglige la réflexion en amont, sur la place et les missions de l'école dans une société en mutation, sur la connaissance du citoyen de base de notre démocratie et sur les modes d'appropriation - et non de transmission.
Ce livre n'est toutefois pas une proposition de programme pour l'école. Une de plus ! Il est seulement une contribution au débat national, voire européen, dont on ne peut plus faire l'économie sur l'avenir de l'école. Il pose les enjeux et propose des possibles.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9782206086217 |
| Editor: | DELAGRAVE |
| Data de Lançamento: | agosto de 2002 |
| Idioma: | Francês |
| Tipo de produto: | Livro |
| Coleção: | Jeunesse Litterature |
| Classificação Temática: |
Livros em Francês
>
Ciências Soc. e Humanas
>
Sociologia
|
| EAN: | 9782206086217 |
SOBRE O AUTOR
André Giordan
André Giordan, doutor em Biologia e em Ciências da Educação, ensina na Universidade de Genebra ao mesmo tempo que estuda há mais de vinte anos, qual explorador, a geografia do infinitamente pequeno que compõe o corpo humano.
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