Capa do artigo Toward Anti-Oppressive Teaching

Toward Anti-Oppressive Teaching

Designing And Using Simulated Encounters

de Barbara S. Stengel e Elizabeth A. Self
idioma: inglês
Editor: Harvard Educational Publishing Group, dezembro de 2020 ‧
67,59€
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Introduces an innovative approach for using live-actor simulations to prepare preservice teachers for diverse classroom settings. Based on the SHIFT Project at Vanderbilt University, the book highlights the promise of these encounters to empower preservice teachers to become more culturally responsive.

Toward Anti-Oppressive Teaching

Designing And Using Simulated Encounters

de Barbara S. Stengel e Elizabeth A. Self

Propriedade Descrição
ISBN: 9781682535660
Editor: Harvard Educational Publishing Group
Data de Lançamento: dezembro de 2020
Idioma: Inglês
Encadernação: Capa dura
Páginas: 264
Tipo de produto: Livro
Classificação Temática: Livros em Inglês > Ensino e Educação > Políticas Educacionais e Administração Escolar
Livros em Inglês > Outros
EAN: 9781682535660

BARBARA S. STENGEL

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ELIZABETH A. SELF

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