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Processos Participativos e Artísticos em Contextos de Diversidade
(2ª Edição)
Editor:
Edições Colibri, Janeiro de 2020 ‧
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SINOPSE
O livro que agora se apresenta elege a temática da participação e da sua relação com as artes em contextos diversos, nomeadamente em contextos escolares e comunitários. Entendemos a participação como um processo ativo de interação, que inclui processos de escuta, de diálogo e de cogestão na tomada de decisão e no desenvolvimento de projetos.
À semelhança de Geest (2013), consideramos que os processos artísticos podem constituir processos de participação ao criarem espaços de empoderamento e emancipação e ao combinar qualidades estéticas com qualidades éticas, relacionais e políticas. Deste modo, entendemos que os processos artísticos e de participação são intrinsecamente processos educativos.
As investigações aqui apresentadas assumem, na sua maioria, uma perspetiva crítica e uma abordagem metodológica participativa, com uma orientação de investigação-ação, na qual os processos artísticos se constituem como processos investigativos.
A produção com os participantes de documentários participativos, de narrativas multiculturais, de livros manufaturados, de dinâmicas e workshops de educação artística, são alguns exemplos desta simbiose entre processos educativos, participativos e artísticos.
À semelhança de Geest (2013), consideramos que os processos artísticos podem constituir processos de participação ao criarem espaços de empoderamento e emancipação e ao combinar qualidades estéticas com qualidades éticas, relacionais e políticas. Deste modo, entendemos que os processos artísticos e de participação são intrinsecamente processos educativos.
As investigações aqui apresentadas assumem, na sua maioria, uma perspetiva crítica e uma abordagem metodológica participativa, com uma orientação de investigação-ação, na qual os processos artísticos se constituem como processos investigativos.
A produção com os participantes de documentários participativos, de narrativas multiculturais, de livros manufaturados, de dinâmicas e workshops de educação artística, são alguns exemplos desta simbiose entre processos educativos, participativos e artísticos.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9789896899288 |
| Editor: | Edições Colibri |
| Data de Lançamento: | Janeiro de 2020 |
| Idioma: | Português |
| Dimensões: | 160 x 236 x 12 mm |
| Encadernação: | Capa mole |
| Páginas: | 216 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Classificação Temática: |
Livros em Português
>
Ensino e Educação
>
Ensino Técnico
Livros em Português > Ensino e Educação > Políticas Educacionais e Administração Escolar Livros em Português > Ensino e Educação > Teorias Educacionais e Currículo |
| EAN: | 9789896899288 |
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