Planejamento para a Compreensão
Alinhando currículo, avaliação e ensino por meio do planejamento reverso (2ª Edição ampliada)
idioma: português do brasil
Editor:
Penso, junho de 2019 ‧
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portes grátis
SINOPSE
O que é compreensão?
O que a diferencia de conhecimento?
Por que compreender é um importante objetivo de ensino?
Como saber se os alunos o atingiram?
Como criar um currículo rigoroso e envolvente que se concentre na compreensão e leve a um melhor desempenho dos alunos?
Estas e outras questões são abordadas neste livro, que explica a lógica do planejamento reverso, apresentando um caminho claro para a criação de um currículo que garanta uma melhor aprendizagem e uma experiência mais estimulante para alunos e professores.
O livro explica a lógica do planejamento reverso e explora com maior profundidade o significado de ideias-chave como perguntas essenciais e tarefas de transferência. Os leitores aprenderão por que abordagens familiares baseadas em cobertura e em atividades para o projeto do currículo são insuficientes e como o foco nas seis facetas da compreensão pode enriquecer o aprendizado dos alunos.
Obra publicada em parceria com a Fundação Lemann e com o Instituto Canoa.
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Por que compreender é um importante objetivo de ensino?
Como saber se os alunos o atingiram?
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Obra publicada em parceria com a Fundação Lemann e com o Instituto Canoa.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9788584291830 |
| Editor: | Penso |
| Data de Lançamento: | junho de 2019 |
| Idioma: | Português do Brasil |
| Dimensões: | 215 x 280 x 20 mm |
| Encadernação: | Capa mole |
| Páginas: | 384 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Classificação Temática: |
Livros em Português
>
Ensino e Educação
>
Teorias Educacionais e Currículo
|
| EAN: | 9788584291830 |
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