Pedagogia Universitária
Práticas e processos em tempos de mudança ((à procura de um novo paradigma para o processo de ensino-aprendizagem no ensino superior)
Editor:
Universidade Lusíada Editora, dezembro de 2008 ‧
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SINOPSE
Reflectir sobre a pedagogia, no ensino superior (onde ela deve primar pela exigência e pelo rigor), é reflectir sobre a sua missão, numa altura em que o conhecimento e a ciência cada vez mais resultam de uma procura baseada na necessidade de dar resposta a problemas vitais para o homem; pois o desafio mais importante que hoje se coloca à escola (e, em particular à escola de nível superior) enquanto instituição de formação, é o de uma mudança do sistema explicativo que tenha mais em conta a complexidade da aprendizagem do que as teorias tradicionais, influenciadas pelo comportamentalismo. Daqui resulta o interesse desta publicação, ao propor uma reflexão interdisciplinar aprofundada em implicações do financiamento, da avaliação, da internacionalização, da mobilidade e da acreditação, na procura de um novo paradigma para o processo de ensino-aprendizagem no ensino superior.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9789896400347 |
| Editor: | Universidade Lusíada Editora |
| Data de Lançamento: | dezembro de 2008 |
| Idioma: | Português |
| Dimensões: | 168 x 243 x 7 mm |
| Encadernação: | Capa mole |
| Páginas: | 132 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Coleção: | Ensaios |
| Classificação Temática: |
Livros em Português
>
Ensino e Educação
>
Teorias Educacionais e Currículo
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| EAN: | 9789896400347 |