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Os Remorsos da Lua

de Cristina Cruz
Editor: Âncora Editora, dezembro de 2001 ‧
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Uma nova autora se revela ao público, com uma escrita austera, subtil, feita de observações, referências, memórias e experiências, próprias ou alheias, mas também sensibilizada pela intuição feminina. Em Os Remorsos da Lua há uma ironia, porém discreta, ao estilo de narrativa que evolui do olhar exterior para a paisagem íntima, que envolve as suas personagens várias no efeito das tensões ou do fracasso, sabendo, no entanto, extrair-lhes a vitória de uma vivência reconhecida. A trama ficcional é, assim, desmotivada em seus pretextos convencionais, virtualizada, favorecendo uma acção natural, genuína no estar e no sentir. Insinuando sedimentos de outras gentes ou histórias. Como se fundissem, caprichosamente, o tempo com o real, entre a magia e a nostalgia. Recuperando em nós essa catarse intencional, emocional - vocacionando o homem pela mulher desde os estádios da lama, barro formatado em carne e sangue - até aos estados de alma, corporiza afinal uma sensualidade lunar, melancólica, aquela que não se arrepende porque apenas é proposta.

Os Remorsos da Lua

de Cristina Cruz

Propriedade Descrição
ISBN: 9789727800780
Editor: Âncora Editora
Data de Lançamento: dezembro de 2001
Idioma: Português
Dimensões: 139 x 228 x 11 mm
Encadernação: Capa mole
Páginas: 134
Tipo de produto: Livro
Coleção: Holograma
Classificação Temática: Livros em Português > Literatura > Romance
EAN: 9789727800780
Idade Mínima Recomendada: Não aplicável

SOBRE O AUTOR

Cristina Cruz

Cristina Cruz licenciou-se, em 2008, em Psicologia Aplicada e escolheu a vertente Educacional por querer apoiar crianças e famílias nos desafios emocionais, cognitivos e sociais das suas realidades.
Tem trabalhado em contexto escolar, em projetos que visam prevenir e combater o abandono e o insucesso escolar.
Para a autora, a cooperação e a boa coordenação dos diferentes agentes educativos são fundamentais para o sucesso de cada criança e também para que se possa estabelecer uma relação saudável e equilibrada entre a comunidade e a escola.
Tem criado e implementado diversos programas de desenvolvimento de competências (pessoais, sociais e cognitivas) em grupos, visando ajudar os alunos no seu processo de crescimento individual.

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