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SINOPSE
O sentido do número é hoje considerado uma
componente fundamental do currículo de
Matemática. Entendido como englobando o
conhecimento e destreza com os números, o
conhecimento e a destreza com as operações
e a aplicação em situações de cálculo. O sentido
do número deve ser trabalhado intencionalmente
desde o Pré-Escolar.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9789725922323 |
| Editor: | Escolar Editora |
| Data de Lançamento: | maio de 2008 |
| Idioma: | Português |
| Dimensões: | 160 x 230 x 10 mm |
| Páginas: | 220 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Classificação Temática: |
Livros em Português
>
Ensino e Educação
>
Teorias Educacionais e Currículo
|
| EAN: | 9789725922323 |
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