SINOPSE
Instante pleno de emoção: com os lábios a tremer, a criança profere a primeira palavra. Não é ainda uma palavra? Que importa! É um novo signo. Pela primeira vez, aponta com o dedo. Amanhã, falará.
É sobre este momento miraculoso em que desponta o sentido no ser humano que se debruça Boris Cyrulnik. Numa orientação etológica, o autor aborda os mundos perceptivos próprios de cada espécie, os diferentes códigos de comunicação e, sem perder de vista os casos do mundo animal, concentra-se na impregnação que se efectua no período sensível da nossa ontogénese e no papel fundamental do estabelecimento da vinculação afectiva para a génese do sentido. A sua importãncia pode ser constatada nos casos em que não se forma esta vinculação: a criança pura e simplesmente não tenta a aventura da palavra. Exemplo dos autistas, das crianças psicóticas ou abandonadas na sua infância.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9789728245146 |
| Editor: | Instituto Piaget |
| Data de Lançamento: | abril de 1995 |
| Idioma: | Português |
| Dimensões: | 158 x 234 x 8 mm |
| Encadernação: | Capa mole |
| Páginas: | 136 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Coleção: | Epigénese, Desenvolvimento e Psicologia |
| Classificação Temática: |
Livros em Português
>
Ciências Sociais e Humanas
>
Psicologia
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| EAN: | 9789728245146 |
| Idade Mínima Recomendada: | Não aplicável |
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