adicionar à lista de desejos
Le Peuple Enfant Et L'École ; Pourquoi Pas Alain ?
idioma: francês
Editor:
L'HARMATTAN, março de 2012 ‧
ver detalhes do produto
23,50€
10% DESCONTO
CARTÃO
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
portes grátis
SINOPSE
Il y a bien une tendance native des enfants à se regrouper loin des adultes, et comme le disait Alain, à "faire peuple", et ce serait leur faire tort que de l'ignorer. Comment les adultes peuvent-ils accueillir, reprendre et instituer cette tendance native ? L'école, et un bon nombre de ses principes constitutifs (l'autorité, la différentiation, le travail scolaire, l'émulation), s'en trouvent ainsi redéfinis. C'est en suivant les thèses du philosophe-pédagogue Alain que cette analyse est menée.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9782296963481 |
| Editor: | L'HARMATTAN |
| Data de Lançamento: | março de 2012 |
| Idioma: | Francês |
| Páginas: | 146 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Coleção: | Pedagogie : Crises, Memoires, Reperes |
| Classificação Temática: |
Livros em Francês
>
Ensino e Educação
>
Psicologia da Educação
|
| EAN: | 9782296963481 |
LIVROS DA MESMA COLEÇÃO
-
10%Problématisation Et Savoir ScolaireL'HARMATTAN32,63€
36,25€portes grátis -
10%L'Enseignement Moral À L'École : Histoire D'Une Discipline Singuliere ; Une Contextualisation Sociopolitique Et ÉducativeL'HARMATTAN43,64€ 10% CARTÃOportes grátis
-
10%Vérité Du Scepticisme Chez MontaigneL'HARMATTAN18,13€ 10% CARTÃOportes grátis
-
10%Education Et Scepticisme Chez Montaigne Ou Pedantisme Et Exercice Du JugementL'HARMATTAN39,61€ 10% CARTÃOportes grátis