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Laïcite Et Pédagogie ; Croire Et Savoir : À Quelle Enseigne ?
idioma: francês
Editor:
L'HARMATTAN, julho de 2009 ‧
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SINOPSE
Le phénomène de la croyance, en général, enveloppe une réelle dynamique de pensée. Par ses propositions pédagogiques de (re)mise en chantier des rapports au monde et à l'Autre exprimés par les croyances, l'auteur propose ici de relancer l'exigence laïque par-delà ses positions purement défensives où elle risque de s'enfermer, contrairement à sa vocation.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9782296099852 |
| Editor: | L'HARMATTAN |
| Data de Lançamento: | julho de 2009 |
| Idioma: | Francês |
| Páginas: | 218 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Coleção: | Mouvement Des Savoirs |
| Classificação Temática: |
Livros em Francês
>
Ensino e Educação
>
Psicologia da Educação
|
| EAN: | 9782296099852 |
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