Lá em Cima, o Céu, Cá em Baixo, a Lama
O que aprendemos com as escolas da natureza e da floresta
Editor:
APEI - Associação de Profissionais de Educação de Infância, março de 2022 ‧
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SINOPSE
No âmbito das Nature Preschools e Forest Kindergartens e orientando o leitor através dos elementos essenciais a ter em conta na execução de um programa baseado na natureza, David Sobel aborda as questões chave para ajudar a que operacionalização de um currículo baseado na natureza possa ter sucesso.
Com 272 páginas a cores e organizado em torno de nove temas, cada capítulo começa com uma visão geral do autor, seguida por estudos de caso de diversos programas para a primeira infância, que vão desde aqueles que atendem crianças em risco, a jardins de infância e escolas Waldorf.
Com 272 páginas a cores e organizado em torno de nove temas, cada capítulo começa com uma visão geral do autor, seguida por estudos de caso de diversos programas para a primeira infância, que vão desde aqueles que atendem crianças em risco, a jardins de infância e escolas Waldorf.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9789899115019 |
| Editor: | APEI - Associação de Profissionais de Educação de Infância |
| Data de Lançamento: | março de 2022 |
| Idioma: | Português |
| Dimensões: | 216 x 279 x 12 mm |
| Encadernação: | Capa mole |
| Páginas: | 272 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Classificação Temática: |
Livros em Português
>
Ensino e Educação
>
Teorias Educacionais e Currículo
|
| EAN: | 9789899115019 |
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