Interculturalidade

Educação e encontro de pessoas e povos

de Adalberto Dias Carvalho
Editor: Edições Afrontamento, outubro de 2014 ‧
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Este livro apresenta os textos que serviram de base a intervenções apresentadas no IV Congresso da SOFELP - Sociedade de Filosofia da Educação de Língua Portuguesa - «Interculturalidade, educação e encontro de pessoas e povos». Este congresso, organizado pela Universidade de Santiago de Cabo Verde, proporcionou a possibilidade de, no âmbito da comunidade de Filosofia da Educação de Língua Portuguesa, se aprofundar a reflexão sobre a interculturalidade enquanto conceito teórico e prática antropológica. Mais pertinente é esta problemática quanto a evolução do fenómeno da globalização no âmbito do mundo contemporâneo gera tanto conflitualidades como oportunidades e ocasiões de encontro. Entretanto, a interculturalidade tende igualmente a ganhar contornos algo confusos os quais permitem que, em seu torno, se ergam discursos ideológicos que impedem a perceção consequente dos seus pressupostos e potencialidades.

Interculturalidade

Educação e encontro de pessoas e povos

de Adalberto Dias Carvalho

Propriedade Descrição
ISBN: 9789723613575
Editor: Edições Afrontamento
Data de Lançamento: outubro de 2014
Idioma: Português
Dimensões: 167 x 240 x 14 mm
Encadernação: Capa mole
Páginas: 256
Tipo de produto: Livro
Classificação Temática: Livros em Português > Ciências Sociais e Humanas > Filosofia
EAN: 9789723613575

SOBRE O AUTOR

Adalberto Dias Carvalho

É professor Coordenador Principal do ISCET, onde exerce as funções de Diretor e de Presidente do Conselho Técnico-Científico, lecionando no Mestrado de Turismo e Desenvolvimento de Negócios. É investigador integrado do research group Philosophy and Public Space do Instituto de Filosofia da Univ. do Porto, instituição onde foi professor catedrático. Tem um doutoramento em Filosofia pela Univ. do Porto e um doutoramento em Turismo pela Univ. de Girona. Professor convidado de universidades estrangeiras, membro de várias sociedades científicas internacionais, é ainda autor de uma vasta e diversificada obra científica no âmbito das suas preocupações transdisciplinares de natureza antropológica, hermenêutica, epistemológica e pedagógica.

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