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Summus
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Atualmente, as escolas brasileiras já estão convencidas de que devem receber crianças com deficiência. Contudo, elas ainda têm dificuldade de lidar com as diferenças. Em linguagem simples e fundamentada teoricamente, a obra - que relata experiências bem- -sucedidas - discute as questões reais do processo de inclusão, permitindo ao professor identificar os problemas que precisa solucionar.
ISBN: | 9788532306548 |
Editor: | Summus |
Idioma: | Português, Português do Brasil |
Dimensões: | 0 x 0 x 8 mm |
Encadernação: | Capa mole |
Páginas: | 128 |
Tipo de produto: | Livro |
Coleção: | Brasil Agricola |
Classificação temática: | Livros em Português > Ensino e Educação > Psicologia da Educação |
EAN: | 9788532306548 |