10% de desconto

How Scholars Trumped Teachers

Change Without Reform In University Curriculum, Teaching, And Research, 1890-1990

de Larry Cuban
idioma: inglês
Editor: TEACHERS' COLLEGE PRESS, março de 1999 ‧
32,43€
10% DESCONTO CARTÃO
portes grátis
Venda o seu livro
Examining a century of university history, Larry Cuban tackles the age-old question: what is more important, teaching or research? Using two departments (history and medicine) at Stanford University as a case study, he shows how universities have subordinated teaching to research since 1890.

How Scholars Trumped Teachers

Change Without Reform In University Curriculum, Teaching, And Research, 1890-1990

de Larry Cuban

Propriedade Descrição
ISBN: 9780807738641
Editor: TEACHERS' COLLEGE PRESS
Data de Lançamento: março de 1999
Idioma: Inglês
Dimensões: 144 x 230 x 20 mm
Encadernação: Capa mole
Páginas: 288
Tipo de produto: Livro
Classificação Temática: Livros em Inglês > Ensino e Educação > Políticas Educacionais e Administração Escolar
Livros em Inglês > Outros
EAN: 9780807738641