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Formação de Professores: Participação na Aprendizagem
Livro 1
Editor:
Livros Horizonte, abril de 1982 ‧
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SINOPSE
Tema preliminar deste livro: um conjunto articulado de novos métodos largamente utilizados - ensino cooperativo, o team teaching ou ensino em equipa, o inquérito interdisciplinar, os projectos de desenvolvimento curricular, o trabalho em grupo -, que compõem uma verdadeira «revolução no ensino». Para esta, o próprio autor tem contribuído não só através das obras que publicou como também graças à formação que lhe coube dar pessoalmente a muitos e muitos professores.
Um dos objectivos principais da presente obra é relatar de maneira suficientemente pormenorizada as suas próprias experiências de formação de professores, fomentando as atitudes e capacidades adequadas aos novos métodos de aprendizagem escolar. É um livro estimulante para professores e estudantes de Ciências da Educação, para futuros professores em formação inicial e para professores em exercício.
Um dos objectivos principais da presente obra é relatar de maneira suficientemente pormenorizada as suas próprias experiências de formação de professores, fomentando as atitudes e capacidades adequadas aos novos métodos de aprendizagem escolar. É um livro estimulante para professores e estudantes de Ciências da Educação, para futuros professores em formação inicial e para professores em exercício.
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9789722402958 |
| Editor: | Livros Horizonte |
| Data de Lançamento: | abril de 1982 |
| Idioma: | Português |
| Dimensões: | 123 x 186 x 17 mm |
| Encadernação: | Capa mole |
| Páginas: | 268 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Coleção: | B @e P - Biblioteca do Educador |
| Classificação Temática: |
Livros em Português
>
Ensino e Educação
>
Políticas Educacionais e Administração Escolar
|
| EAN: | 9789722402958 |
| Idade Mínima Recomendada: | Não aplicável |
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