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Ensino / Aprendizagem do Português Como Língua Estrangeira
Manuais de Iniciação
editor:
Lidel, outubro de 2008
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SINOPSE
Num mundo em constante mutação, em
que o multiculturalismo e o pluriculturalismo
são uma realidade incontornável, o
indivíduo necessita cada vez mais de
dominar outras línguas, atingindo uma
competência, que não envolve apenas
conhecimentos linguísticos, mas também
conhecimentos a nível sociocultural e pragmático,
que o preparem para o uso real
da língua, ou seja, para a comunicação. Os
manuais, como importantes suportes de
aprendizagem que são, têm acompanhado
a evolução das metodologias que, ao longo dos tempos, nortearam o
ensino de línguas estrangeiras, veiculando diferentes concepções
metodológicas, ao mesmo tempo que se destaca o papel
fundamental da intervenção pedagógica do ensinante em todo este
processo.
Será que os manuais de ensino de língua estrangeira, editados em Portugal, têm acompanhado essa evolução? Ter-se-á procedido a uma análise criteriosa dos manuais que se vão produzindo, tal como se verifica já em outras disciplinas? Analisámos, de forma detalhada, treze manuais de iniciação, publicados em Portugal entre 1964 e 2005, com o objectivo de podermos dar uma imagem da evolução metodológica verificada, bem como do modo como reflectem (ou não) uma abordagem virada para a comunicação, num ensino/ /aprendizagem centrado no aprendente.
Conteúdo
- Ensino/Aprendizagem de uma Língua Estrangeira: História e Metodologias
- O Ensino de Português como Língua Estrangeira
- Tipos de Manuais
- As Funções de um Manual de Língua Estrangeira
- O Uso do Manual e o Papel do Professor
- Análise de Manuais de Português (LE)
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9789727575183 |
| Editor: | Lidel |
| Data de Lançamento: | outubro de 2008 |
| Idioma: | Português |
| Dimensões: | 171 x 240 x 6 mm |
| Encadernação: | Capa mole |
| Páginas: | 132 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Classificação temática: | Livros em Português > Ensino e Educação > Ensino Técnico |
| EAN: | 9789727575183 |
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