Ensinar e Aprender Online com Tecnologias Digitais
Abordagens teóricas e metodológicas
Livro 14
Livro
eBook
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Porto Editora
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Esta disponibilidade indica que o produto não se encontra em stock e que demorará x dias úteis a chegar do fornecedor. Estes produtos, especialmente as edições mais antigas, estão sujeitos à confirmação de preço e disponibilidade de stock no fornecedor.
Os produtos com esta disponibilidade têm entrega prevista a partir da data de lançamento.
Tipo de disponibilidade associada a artigos digitais (tais como eBooks, Audiolivros e cheques-prenda digitais), que são disponibilizados de imediato, após o pagamento da encomenda. No caso dos eBooks e Audiolivros, a disponibilização ocorre na sua biblioteca.
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Tipo de disponibilidade associada a artigos digitais (tais como eBooks, Audiolivros e cheques-prenda digitais), que são disponibilizados de imediato, após o pagamento da encomenda. No caso dos eBooks e Audiolivros, a disponibilização ocorre na sua biblioteca.
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A presente obra centra-se nos processos de ensino-aprendizagem online com tecnologias digitais. Conta com o contributo de professores de diferentes instituições que partilham olhares e perspetivas acerca das próprias práticas e que as fundamentam com referenciais teóricos relevantes e atuais. Trata-se de uma publicação que se debruça, sobretudo, sobre o ensinar e o aprender online em diferentes contextos de aprendizagem e formação e que procura contribuir para o desenvolvimento da reflexão e do pensamento sobre esta temática.
"Aprender e ensinar online tem muitos aspetos positivos. A velocidade da ligação à Internet e a diversidade de tecnologias digitais cada vez mais interativas e fáceis de usar proporcionam ao professor ferramentas e recursos que ajudam a promover uma pedagogia ativa e uma constante interação professor-alunos e entre alunos, contribuindo para fomentar a aprendizagem colaborativa (...). Ao longo dos oito capítulos, o leitor depara-se com diferentes abordagens relativamente ao ensino e aprendizagem online, tendo por base as tecnologias digitais e o papel do professor. Se os dois capítulos iniciais se centram no papel do professor e nas novas funções resultantes de pedagogias ativas e colaborativas, nos capítulos seguintes incide-se sobre o uso pedagógico de ferramentas e de recursos digitais educativos, com grande destaque para os objetos de aprendizagem, sobretudo em vídeo. São também focadas as temáticas de Digital Storytelling, ambientes virtuais tridimensionais e Web semântica."
Ana Amélia Carvalho - prefácio.
"Aprender e ensinar online tem muitos aspetos positivos. A velocidade da ligação à Internet e a diversidade de tecnologias digitais cada vez mais interativas e fáceis de usar proporcionam ao professor ferramentas e recursos que ajudam a promover uma pedagogia ativa e uma constante interação professor-alunos e entre alunos, contribuindo para fomentar a aprendizagem colaborativa (...). Ao longo dos oito capítulos, o leitor depara-se com diferentes abordagens relativamente ao ensino e aprendizagem online, tendo por base as tecnologias digitais e o papel do professor. Se os dois capítulos iniciais se centram no papel do professor e nas novas funções resultantes de pedagogias ativas e colaborativas, nos capítulos seguintes incide-se sobre o uso pedagógico de ferramentas e de recursos digitais educativos, com grande destaque para os objetos de aprendizagem, sobretudo em vídeo. São também focadas as temáticas de Digital Storytelling, ambientes virtuais tridimensionais e Web semântica."
Ana Amélia Carvalho - prefácio.
| ISBN: | 978-972-0-34964-4 |
| Editor: | Porto Editora |
| Idioma: | Português |
| Dimensões: | 168 x 243 x 10 mm |
| Encadernação: | Capa mole |
| Páginas: | 160 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Coleção: | Panorama |
| Classificação temática: | Livros em Português > Ensino e Educação > Teorias Educacionais e Currículo |
| EAN: | 978972034964410 |
| Idade Mínima Recomendada: | Não aplicável |
