Educação Crítica

Este livro de Ole Skovsmose é um verdadeiro tratado que aponta os fins da educação para a sociedade globalizada e de risco em que hoje nos encontramos (...) Para o autor a matematização da sociedade exige o suporte do aparato da razão, que constitui seu próprio núcleo. É uma complexidade construída e não uma habilidade específica da razão ou da racionalidade. Inclui uma variedade de técnicas científicas e tecnológicas importantes para o desenvolvimento e manutenção da tecnologia.Sustentando essa complexidade está a Matemática, que não comparece como uma racionalidade específica que dê sustentação ao modo de pensar, porém, ao estar com a ciência, com a economia, com a política, possibilita a construção de estruturas tecnológicas e realização de ações tecnológicas. Pergunta e encaminha possibilidades de enfrentamento da questão proposta - como a escola trabalha ou deveria trabalhar com essas com essas realidades? Qual a possibilidade para a Educação Matemática?