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Des Objets Enseignés En Classe De Français
idioma: francês
Editor:
PU DE RENNES, Janeiro de 2010 ‧
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SINOPSE
Qu'enseigne-t-on au juste quand on apprend à rédiger un texte argumentatif ou à connaître la phrase relative ? L'analyse d'une trentaine de séquences de classe montre que cet enseignement est le produit de sédimentations de pratiques provenant de différentes strates historiques, combinées selon des logiques différentes. Les réformes et l'évolution des pratiques enseignantes sont concrètement vues ici à travers le travail en classe.
* L' objet enseigné saisi à travers le travail enseignant * Questions de méthodes * La rédaction du texte argumentatif : un objet d'enseignement sous tension * Enseigner la subordonnée relative
* L' objet enseigné saisi à travers le travail enseignant * Questions de méthodes * La rédaction du texte argumentatif : un objet d'enseignement sous tension * Enseigner la subordonnée relative
DETALHES
| Propriedade | Descrição |
|---|---|
| ISBN: | 9782753509757 |
| Editor: | PU DE RENNES |
| Data de Lançamento: | Janeiro de 2010 |
| Idioma: | Francês |
| Dimensões: | 171 x 238 x 26 mm |
| Páginas: | 456 |
| Tipo de produto: | Livro |
| Coleção: | Paideia |
| Classificação Temática: |
Livros em Francês
>
Ensino e Educação
>
Psicologia da Educação
|
| EAN: | 9782753509757 |
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